下列四幅图涉及不同的物理知识，其中说法不正确的是（ ）
A．图（甲）：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一
B．图（乙）：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的
C．图（丙）：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子
D．图（丁）：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有波动性
滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”，滑板运动员可在不同的滑坡上滑行，做出各种动作给人以美的享受。如图甲所示，
为同一竖直平面上依次平滑连接的滑行轨道，其中
段水平，H=3m，
段和
段均为斜直轨道，倾角
，
段是一半径
的四分之一圆弧轨道，
点为圆心，其正上方的
点为圆弧的最高点，滑板及运动员总质量
，运动员滑经点时轨道对滑板支持力用
表示，忽略摩擦阻力和空气阻力，取
，
，
。除下述问（2）中运动员做缓冲动作以外，均可把滑板及运动员视为质点。
（1）运动员从bc段紧靠b处无初速滑下，求Nd的大小；
（2）运动员改为从b点以υ0=4m/s的速度水平滑出，落在bc上时通过短暂的缓冲动作使他只保留沿斜面方向的速度继续滑行，则他是否会从d点滑离轨道？请通过计算得出结论。
在半径R=5000km的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m=0．2kg的小球从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应F的大小，F随H的变化如图乙所示。求：
（1）圆轨道的半径。
（2）该星球的第一宇宙速度。
一质量为m=2kg的滑块能在倾角为
的足够长的斜面上以a=2．0m/s2匀加速下滑。如图所示，若用一水平推力F作用于滑块，使之由静止开始在t=2s内能沿斜面向上运动位移s=4m。求：（取g＝10m／s2）
（1）滑块和斜面之间的动摩擦因数μ；
（2）推力F的大小。
用如图a所示的实验装置验证物块m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图b给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出）交变电流的频率为50Hz，计数点间的距离如图所示．已知m1=50g、m2=150g，（结果均保留三位有效数字）
（1）在打下第“0”到打下第“2”点的过程中系统动能的增量△Ek="______" J，系统势能的减少量△Ep=______（取当地的重力加速度g=9．8m/s2）
（2）设在纸带上打下计数点2时m2物块所在位置为零势面，则在纸带上打下计 数点3时m2的重力势能为______J；
（3）若某同学作出v2-h图象如图c所示，则当地的重力加速度g=______m/s2．
为了测定滑块与水平桌面之间的动摩擦因数
，某同学设计了如图所示的实验装置，其中圆弧形滑槽末端与桌面相切。第一次实验时，滑槽固定于桌面右端，滑槽末端与桌面右端
对齐，小球从滑槽顶端由静止释放，落在水平地面上的
点；第二次实验时，滑槽固定于桌面左侧，测出滑槽末端
与桌面右端的距离为
，小球从滑槽顶端由静止释放，落在水平面上的
点。已知重力加速度为
，不计空气阻力，滑块与滑槽之间有摩擦力。
（1）实验还需要测出的物理量是 （用代号表示）
A．滑槽的高度
；
B．桌子的高度
；
C．
点到
点的距离
；
D．点到点的距离
；
E．滑块的质量
。
（2）实验中需要用到的测量工具（仪器）有 ．
（3）写出动摩擦因数的表达式是
．
