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如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦...

如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g现对A施加一水平拉力F,则

A当F2μmg时,A、B都相对地面静止

B时,A的加速度为

C当F3μmg时,A相对B滑动

D无论F为何值,B的加速度不会超过

 

CD 【解析】 试题分析:AB之间的最大静摩擦力为: ,B与地面间的最大静摩擦力为: ,当时,AB一定相对地面静止,但当时,AB不会相对地面静止不动,故A错误;当AB间刚好发生相对滑动时:对B受力分析得: 解得B的加速度为:。在对A受力分析得: 代入解得: 由此可知当时,AB将发生相对滑动.当时,,所以AB间不会发生相对滑动,对整体由牛顿第二定律有:,故B错误;由以上知当时,AB间会发生相对滑动,故C正确;A对B的最大摩擦力为,B受到的地面的最大静摩擦力为,所以B的最大加速度为:,解得即无论F为何值,B的加速度都不会超过,故D正确.所以CD正确,AB错误。 考点:牛顿第二定律 【名师点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力.根据A、B之间的最大静摩擦力,隔离对B分析求出整体的临界加速度,通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力.然后通过整体法隔离法逐项分析.  
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如图所示,质量分别为m1m2AB两个物体放在斜面上,中间用一个轻杆相连,AB与斜面间的动摩擦因数分别为μ1μ2,它们在斜面上加速下滑,关于杆的受力情况。下列分析正确的是(     )

A. μ1=μ2m1m2,则杆受到压力    B. μ1<μ2m1m2,则杆受到拉力

C. μ1<μ2m1m2,则杆受到压力    D. μ1=μ2m1m2,则杆无作用力

 

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如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同空气阻力不计,则

../../AppData/Roaming/Tencent/Users/644161180/QQ/WinTemp/RichOle/F2N$%5b%25P%7dVM6IHMXGFGY4@_9.png

AB的加速度比A的大

BB的飞行时间比A的长

CB在最高点的速度比A在最高点的大

DB在落地时的速度比A在落地时的大

 

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弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具,其构造原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,在C处AB连线的中垂线上放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去,打击目标现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,则

A从D到C过程中,弹丸的机械能守恒

B从D到C过程中,弹丸的动能一直在增大

C从D到E过程橡皮筋对弹丸做功大于从E到C过程

D从D到C过程中,橡皮筋的弹性势能先增大后减小

 

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如图,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两次实验中B的电量分别为q1和q2,θ分别为300和45°,则

A2      B3       C2     D

 

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如图为中国好歌声娱乐节目所设计的导师战车,战车可以在倾斜直轨道上运动.当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4秒.在战车的运动过程中,下列说法正确的是

A. 战车在运动过程中导师处于失重状态

B. 战车在运动过程中所受外力始终不变

C. 战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动

D. 根据题中信息可以估算导师运动的平均速度

 

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