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在“研究平抛物体的运动”的实验中, (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末...

研究平抛物体的运动的实验中,

1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线______.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛______

2)某同学只记录了ABC三点,各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为______m/s,初始位置的坐标为______(单位为cmg=10m/s2).

 

(1)水平初速度相同(2)1,(-10,-5) 【解析】试题分析:(1)实验前应调节斜槽使斜槽末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同. (2)由图示可知,在竖直方向:,小球在竖直方向做自由落体运动,由匀变速直线运动的推论可知:,时间,小球的初速度;由于小球在竖直方向上做匀加速直线运动,小球在B点的竖直分速度大小等于在AC段竖直方向平均速度的大小,设小球从抛出点O到B点历时为,有,小球从抛出点O到A点历时,因此,,,故O点坐标值为(). 考点:考查了“研究平抛物体的运动”的实验 【名师点睛】实验前应调节斜槽使其末端切线水平,小球要从斜槽的同一位置由静止释放,使小球做平抛运动的初速度相等.在竖直方向应用匀变速直线运动的推论求出时间间隔,在水平方向应用匀速运动规律求出初速度;然后应用平抛运动规律求出初始位置坐标.  
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考点分析:
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如图所示,某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放。

1)若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d=         cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=20×s,则小车经过光电门时的速度为          m/s

2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为             ;

3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出          (选填“V-m”“-m”)图象;

4)某同学在(3)中作出的线性图象不通过坐标原点,其原因是       

 

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如图所示,一物体从竖直平面内圆环的最高点A处由静止开始沿光滑弦轨道AB下滑至B点,那么    

A只要知道弦长,就能求出运动时间

B只要知道圆半径,就能求出运动时间

C只要知道倾角θ,就能求出运动时间

D只要知道弦长和倾角就能求出运动时间

 

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如图所示,在水平转台上放置有轻绳相连的质量相同的滑块1和滑块2,转台绕转轴OO′以角速度ω匀运转动过程中,轻绳始终处于水平状态,两滑块始终相对转台静止,且与转台之间的动摩擦因数相同,滑块1到转轴的距离小于滑块2到转轴的距离。关于滑块1和滑块2受到的摩擦力和与的关系图线,可能正确的是    

 

 

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探月卫星绕地运行一段时间后,离开地球飞向月球。如图所示是绕地飞行的三条轨道,轨道1是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道。A点是2轨道的近地点,B点是2轨道的远地点,卫星在轨道1的运行速率为77 km/s,则下列说法中正确的    

A卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于77 km/s

B卫星在2轨道经过B点时的速率一定小于77 km/s

C卫星在3轨道所具有的机械能小于在2轨道所具有的机械能

D卫星在3轨道所具有的最大速率小于在2轨道所具有的最大速率

 

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一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行,现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的轨迹。下列说法中正确的是     

A黑色的径迹将出现在木炭包的右侧

B木炭包的质量越大,径迹的长度越短

C传送带运动的速度越大,径迹的长度越短

D木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短

 

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