满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触...

如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触弹簧后

A.将立即做变减速运动

B.在弹簧处于最大压缩量时,物体的加速度为零

C.将立即做匀减速运动

D.在一段时间内仍然做加速运动,速度继续增大

 

D 【解析】 试题分析:A、物体与弹簧接触后,物体受到弹力,但开始时弹力小于推力,物体继续加速,直到弹力等于推力为止,故A错误; B、弹簧处于最大压缩量时,速度为零,弹力大于推力,故合力不为零,加速度也不为零,故B错误; C、物体与弹簧接触后,物体受到弹力,但开始时弹力小于推力,物体继续加速,直到弹力等于推力为止,故C错误; D、物体与弹簧接触后,物体受到弹力,但开始时弹力小于推力,物体继续加速,当弹力增加到等于推力时,物体速度达到最大,故D正确。 故选D。 考点:牛顿第二定律 【名师点睛】本题中物块接触弹簧后的运动分为加速度不断减小的加速运动和加速度不断变大的减速运动过程。由于水平面光滑,物块与弹簧接触前,在推力的作用下做加速运动,与弹簧接触后,随着压缩量的增加,弹簧弹力不断变大,弹力小于推力时,物体继续加速;弹力等于推力时,物体的加速度减为零,速度达到最大;弹力大于推力后,物体减速,当压缩量最大时,物块速度为零。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

长为2L,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为L,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接AB是长度为5L的水平轨道,B端与半径L的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD直,如图所示,物块P与AB间的动摩擦因数用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度L,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加速度大小为g

1若P的质量为m,求P到达B点时的速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;

2若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围

 

查看答案

有一条沿顺时针方向匀速传送的传送带,恒定速度v4 m/s,传送带与水平面的夹角θ37°,现将质量m=1kg的小物块轻放在其底端(小物块可视作质点),与此同时,给小物块沿传送带方向向上的恒力F8N,经过一段时间,小物块上到了离地面高为24 m的平台上。已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ05,(g10 m/s2sin37°06cos37°08).问:

1)物块从传送带底端运动到平台上所用的时间?

2)若在物块与传送带达到相同速度时,立即撤去恒力F,计算小物块还需经过多少时间离开传送带以及离开时的速度?

 

查看答案

如图所示,质量为m的小球A、B分别固定在轻杆的中点和端点,当杆在光滑水平面上绕O点匀速转动时,求杆OA段与AB段对球的拉力之比

 

 

查看答案

甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=16 m/s已知甲车紧急刹车时加速度的大小为a1=3 m/s2,乙车紧急刹车时加速度的大小为a2=4 m/s2,乙车司机的反应时间为Δt=05 s即乙车司机看到甲车开始刹车后05 s才开始刹车,求为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离?

 

查看答案

用如图所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平。1实验时,一定要进行的操作是        填步骤序号

A小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数

B改变砂和砂桶质量,打出几条纸带

C用天平测出砂和砂桶的质量

D为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

2以拉力传感器示数的二倍FF=2为横坐标,以加速度为纵坐标,画出的图象如下图所示,则可能正确的是        

3在实验中,得到一条如图所示的纸带,按时间顺序取0、1、2、…、5共6个计数点,1~5每相邻两个点间各有四个打印点未画出,用刻度尺测出1、2、…、5各点到O点的距离分别为: 1092、1822、2396、2830、3110cm,通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz则:小车的加速度大小为      m/s2结果保留一位小数

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.