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为了探究加速度与力的关系,使用如下图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为...

为了探究加速度与力的关系,使用如下图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑块通过GlG2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1Δt2都可以被测量并记录,滑块连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:

1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,如果得到Δt1   Δt2(选填“=”“<”“>”)就可以证明气垫导轨已经水平.

2)若取M=04 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是     

Am1="5" g Bm2="15" g

Cm3=40g Dm4=400g

3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得加速度的表达式为    (用Δt1Δt2Dx表示).

4)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是      

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

 

(1)(2)D(3)(4)C 【解析】试题分析:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,在不挂重物的情况下轻推滑块,若滑块做匀速直线运动,即滑块通过光电门速度相等,则光电门的挡光时间相等,即,证明气垫导轨已经水平. (2)在实验中,认为m的重力等于滑块所受的合力,所以m的质量应远小于M的质量,故选D. (3)滑块经过光电门的速度,,则根据据,得 (4)对M和m整体分析,有,则绳子的拉力,当m远小于M时,拉力等于m的重力,知图线的斜率表示M质量的倒数,当m比较大时,此时图线的斜率实际上表示M+m之和的倒数,所以图线斜率明显变小,偏离直线,故C正确, 考点:探究加速度与力的关系实验 【名师点睛】解决本题的关键理解实验的原理,知道当m的质量远小于M的质量,m的重力可以认为等于M所受的合力.  
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考点分析:
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某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离。

(1)物块下滑时的加速度a________ m/s2,打C点时物块的速度v________ m/s;

(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是_______(填正确答案标号)。

A.物块的质量    B.斜面的高度     C.斜面的倾角

 

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如图甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B两物块静止于光滑水平面上,两物块的质量分别为 mA =lkg、mB =2kg,当A、B之间产生拉力且大于03N时A、B将会分离T = 0时刻开始对物块A施加一水平推力F1,同时对物块B施加同一方向的拉力F2,使A、B从静止开始运动,运动过程中F1、F2方向保持不变,F1、F2的大小随时间变化的规律如图乙所示则下列关于A、B两物块 受力及运动情况的分析,正确的是

At =2 0s时刻A、B之间作用力大小为06N

Bt =20s时刻A、B之间作用力为零

Ct =25s时刻A对B的作用力方向向左

D从t =0时刻到A、B分离,它们运动的位移为54m

 

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如图所示,重为的物体在倾角为的粗糙斜面上,受力作用处于平衡状态,则斜面对物体的作用力为

A

B

C

D

 

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一个质量为50 kg的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,升降机加速度大小为2 m/s2,若g取10 m/s2,这时人对升降机地板的压力可能等于

A600 N       B400 N      C500 N        D0

 

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有关运动的合成,下列说法正确的是

A两个直线运动的合运动一定是直线运动

B两个直线运动的合运动可以是曲线运动

C两个互成角度的匀速直线运动的合运动,一定是匀速直线运动

D两个分运动的时间一定和它们合运动的时间相等

 

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