一物体在沿水平面作直线运动，其运动的速度-时间图像如图所示，根据此图像求：
（1）0-6s内及6-10s内物体的加速度；
（2）0-10s内物体运动位移的大小。
如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50Hz交流电。小车的质量为
，托盘及砝码的质量为
。
①下列说法正确的是_________
A．长木板C必须保持水平 |
B．实验时应先释放小车后接通电源 |
C．实验中 |
D．作a- |
②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图b中的_________图线 。（选填“甲、乙、丙”）
③图c为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 _________ m/s2。（结果保留二位有效数字）
一物体以a＝7m/s2的加速度竖直下落时，物体受到的空气阻力的方向为_____，空气阻力的大小是重力大小的_____倍。（g取10 m/s2）
某质点做初速度为零的匀变速直线运动，加速度为2 m/s2，则质点3s内的位移为_____m，5s内的平均速度是_____m/s。
如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°．若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑（忽略阻力）,则（ ）
A. a处小孩最后到O点
B. b处小孩最先到O点
C. c处小孩最先到O点
D. a、c处小孩同时到O点
如图所示，物块P、Q叠放在一起，静止在水平面上。则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是（ ）
A. P所受到的重力和Q对P的支持力
B. Q受到的重力和Q对地球的吸引力
C. P对Q的压力和Q对P的支持力
D. Q对地面的压力和地面对Q的支持力
