如图所示,粗糙斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力F拉质量为m的物块,可使它匀速向上滑动,若改用大小为3F的力,扔平行斜面向上拉该物体,让物体从底部由静止开始运动,已知斜面长为L,物块可看作质点,求:
(1)在力3F的作用下,物体到达斜面顶端的速度;
(2)要使物体能够到达斜面顶端,3F力作用的时间至少多少?
国家法定节假日期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前区间的速度不超过
,现有甲.乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以
和
的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为
的加速度匀减速刹车。
(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章;
(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前处的速度恰好为
,乙车司机在发现甲车刹车时经
的反应时间后开始以大小为
的加速度匀减速刹车,为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前
区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲.乙两车至少相距多远?
如图所示,放在粗糙.固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角,斜面倾角
,物块A和B的质量分别为
,
,弹簧的劲度系数
,(
,
,重力加速度
),求:
(1)弹簧的伸长量x;
(2)物块A受到的摩擦力。
如图1所示,为“探究滑块加速度与力.质量的关系”实验装置图,滑块置于一端带有定滑轮的长木板上,左端连接纸带,纸带穿过电火花打点计时器,滑块的质量为托盘(及砝码)的质量为
。
(1)下列说法正确的是
A.为平衡滑块与木板之间的摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘(及砝码)的情况下使滑块恰好做匀速运动
B.每次改变滑块质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验应远大于
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距、
、
、
已量出,则计算滑块加速度的表达式为
(用
、
、
、
及T表示)。
(3)某同学在平衡摩擦力后,保持滑块质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出滑块加速度a与砝码重力F(未包括托盘)的图像如图3所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度,则滑块的质量为
,托盘的质量为
(结果保留两位有效数字)。
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)关于此实验的下列说法中正确的是
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
(2)图乙中的F与两力中,方向一定沿
方向的是 。
(3)本实验采用的科学方法是 (填字母代号)。
A.极限法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.放大法
一条水平传送带以速度逆时针匀速转动,现有一物体以速度v向右冲上水平传送带,若物体与传送带间的动摩擦因数恒定,规定向右为速度的正方向,则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是下图中的( )