某同学在做“在用单摆测量重力加速度”的实验中，实验装置如图（a）所示，细线的上端固定在铁架台上，下端系一个小钢球，做成一个单摆．
（1）实验过程有两组同学分别用了图（b）（c）的两种不同方式悬挂小钢球，你认为______（选填“b”或“c”）悬挂方式较好。他通过多次实验后以摆场L为横坐标，T2为纵坐标，做出的T2--L图线，若该同学计算摆长的时候加的是小球的直径，则所化图线在图丙中是_____
（2）利用双缝干涉测定光的波长实验中，取双缝间距d=0.5mm，双缝与光屏间距离L=0.5m，用某种单色光照射双缝得到干涉图象如图，分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数如图，则单色光的波长为______m；若改用频率较高的单色光照射，得到的干涉条纹间距将______（填“变大”、“变小”或“不变”)
弹簧在学校组织的趣味运动会上，某科技小组为大家提供了一个寓学于乐的游戏。如图所示，将一质量为0.1kg的钢球放在O点，用弹射装置将其弹出，其实沿着光滑的半环形轨道OA和AB运动，BC段为一段长为L=2.0m的粗糙平面，DEFG为接球槽。圆弧OA和AB的半径分别为r=0.2m，R=0.4m，小球与BC段的动摩擦因数为
，C点离接球槽的高度为h=1.25m，水平距离为x=0.5m，接球槽足够大，g取
。求：
（1）要使钢球恰好不脱离圆轨道，钢球在A点的速度多大？
（2）在B位置对半圆轨道的压力多大？
（3）要使钢球最终能落入槽中，弹射速度v0至少多大？
如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应用。一架质量m=1 kg的无人机，其动力系统所能提供的最大升力F=16 N，无人机上升过程中最大速度为6m/s。若无人机从地面以最大升力竖直起飞，打到最大速度所用时间为3s，假设无人机竖直飞行时所受阻力大小不变。（g取10 m／s）2。求：
（1）无人机以最大升力起飞的加速度；
（2）无人机在竖直上升过程中所受阻力
的大小；
（3）无人机从地面起飞竖直上升至离地面h=30m的高空所需的最短时间。
某同学要测定一节干电池的电动势和内阻，现有下列器材可供选用：
A．电压表（0～3V，内阻约5kΩ）
B．电流表（0～100 mA，内阻1Ω）
C．滑动变阻器R3（阻值0～15Ω）
D. 滑动变阻器R（阻值0～1000Ω）
E．开关、导线若干
操作步骤如下：
（1）请用笔画线代替导线在图中完成实物连接图，要求滑动变阻器的滑片P自左向右滑动时电流表示数变小
（2）为了得到合理的实验结果，滑动变阻器应选______（填C或D）
（3）用此方法测量该电池的电动势和内阻，并把测量结果记录在图乙所示的图中，由图可知电池的电动势为____V，内阻为______Ω
利用下图装置可以做力学中的许多实验。
（1）以下说法正确的是______
A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B．用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”每次改变砝码及砝码盘总质量之后，不需要重新平衡摩擦力
C．在用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
D．用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时，不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。
（2）在探究“探究加速度a与力F和质量m的关系”实验时需要平衡摩擦力，正确的操作是（______）
A.把砝码盘的细线系在小车上，小车拖着纸带并开启打点计时器开始运动
B.不能把砝码盘的细线系在小车上，小车不用拖着纸带开始运动
C.不能把砝码盘的细线系在小车上，小车拖着纸带并开启打点计时器开始运动
D.把砝码盘的细线系在小车上，小车不用拖着纸带开始运动
（3）本装置中要用到打点计时器，其中需要如下电源的打点计时器是（_________）
（4）在利用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，A点读数为_____cm，此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为______m/s。（结果保留2位有效数字）
氢原子的部分能级如图所示，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出不同频率的光。已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间。由此可推知，氢原子（）
A. 从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高
B. 从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光
C. 用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应
D. 频率最小的光是由n=4能级跃迁到n=3能级产生的
