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如图所示,一直立气缸由两个横截面积不同的长度足够长的圆筒连接而成,活塞A、B间封...

如图所示,一直立气缸由两个横截面积不同的长度足够长的圆筒连接而成,活塞AB间封闭有一定质量的理想气体,A的上方和B的下方分别与大气相通。两活塞用长为L30 cm的不可伸长的质量可忽略不计的细线相连,可在缸内无摩擦地上下滑动。当缸内封闭气体的温度为T1600 K时,活塞AB的平衡位置如图所示。已知活塞AB的质量均为m1.0 kg,横截面积分别为SA20 cm2SB10 cm2,大气压强为p01.0×105 Pa,重力加速度为g10 m/s2

活塞AB在图示位置时,求缸内封闭气体的压强;

现使缸内封闭气体温度缓慢降到300 K, 求此时气体的体积和压强。

 

① ② 【解析】 ①活塞A、B在题图示位置时,设气缸内气体的压强为p1,以活塞A、B为研究对象: p0SA+p1SB+2mg=p0SB+p1SA 解得: ②缓慢降温则活塞向下移动,此过程为等压过程,设当A活塞刚接触气缸时的温度为, 体积: 温度: =600K 由盖-吕萨克定律有: 解得, =400K 继续降温体积不变,所以最后体积为 设最后的压强为p,由查理定律 有: 其中,代入数据解得压强 p=9×104 Pa  
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下列说法正确的是     

A. 单晶体冰糖磨碎后熔点会发生变化

B. 足球充足气后很难压缩,是足球内气体分子间斥力作用的结果

C. 一定质量的理想气体经过等容过程,吸收热量,其内能一定增加

D. 自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的

E. 一定质量的理想气体保持体积不变,单位体积内分子数不变。如果温度升高,则单位时间内撞击单位面积上的分子数会增加

 

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如图所示,真空有一个半径为r的圆形匀强磁场,与坐标原点相切,磁场的磁感应强度大小B=2×10-3 T,方向垂直于纸面向外,在x=r处的右侧有一个方向竖直向上的宽度为L1=0.5 m的匀强电场区域(电场区域的左右边界如图中虚线所示),

电场强度E=1.5×103 N/C。在x=2 m处有一垂直x方向的足够长的荧光屏,从O点处向不同方向发射出速率相同的荷质比=1.0×109 C/kg带正电的粒子,粒子的运动轨迹在纸面内,一个速度大小为v0=1.0×106 m/s,方向

沿y轴正方向射入磁场的粒子,恰能从磁场与电场的相切处进入电场。不计重力及阻力的作用。求:

1)该磁场的半径和该粒子在磁场中的运动时间。

2)该粒子最后打到荧光屏上,该发光点的位置坐标。

3)求荧光屏上出现发光点的范围。

 

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如图所示,一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上,一质量为m的小滑块以水平速度从长木板的一端开始在木板上滑动,直到离开木板,滑块刚离开木板时的速度为。若把该木板固定在水平桌面上,其它条件相同,求滑块离开木板时的速度v.

 

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在“测定电源电动势和内阻”的实验中,实验室仅提供下列实验器材:

A.两节旧干电池,每节电动势约1.5V

B.直流电压表Vl、V2,量程均为0~3V,内阻约3

C.电流表,量程0~0.6A,内阻小于1

D.定值电阻R0,阻值2

E.滑动变阻器R,最大阻值15

F.导线和开关若干

(1)请根据连接的实物图甲,在图乙虚线框中画出对应的电路图;

(2)根据图甲电路进行实验,测得多组U、I数据,作出U-I图象,求出电动势和内阻的值均小于真实值,其产生误差的原因是            

(3)实验过程中,由于电流表发生了故障,某同学又设计了图丙所示的电路测定电源的电动势和内阻,实验中移动滑动变阻器触头,记录Vl和V2的值如下表所示,用测出的数据在图丁中绘出U1-U2图线。

组数

1

2

3

4

5

6

电压U1/V

0.80

1.25

1.53

1.72

1.87

1.98

电压U2/V

1.60

1.87

2.04

2.15

2.24

2.31

(4)由图线可得被测电池组的电动势E=      V,内阻r=       Ω.(结果保留两位有效数字)

 

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老师要求同学们利用如图所示的装置验证:当物体质量m一定时,它的加速度a与力F成正比。其中F=m2gm=m1+m2m1为小车及车内砝码的总质量,m2为桶及桶中砝码的总质量)。实验过程:将小车从A处由静止释放,用速度传感器测出它运动到B处时的速度v,然后将小车内的一个砝码拿到小桶中,小车仍从A处由静止释放,测出它运动到B处时对应的速度,重复上述操作。图中AB相距x

1)设加速度大小为a,则avx间的关系式是___________

2)如果实验操作无误,四位同学根据实验数据做出了下列图象,其中哪一个是正确的_________

3)下列哪些措施能够减小本实验的误差________

A.实验中必须保证m2<<m1                    B.实验前要平衡摩擦力

C.细线在桌面上的部分应与长木板平行            D.图中AB之间的距离x尽量小些

 

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