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在“多用电表的使用”实验中, (1) 甲同学利用多用电表测量电阻.他用电阻挡“×...

多用电表的使用实验中,

(1) 甲同学利用多用电表测量电阻.他用电阻挡“×100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为________(填写选项前的字母).

A.将选择开关旋转到电阻挡“×1 k”的位置,再将两表笔分别接被测电阻的两根引线进行测量

B.将选择开关旋转到电阻挡“×1 k”的位置将两表笔短接,进行欧姆调零后,再将两表笔分别接被测电阻的两根引线完成测量

C.将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置,再将两表笔分别接被测电阻的两根引线进行测量

D.将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置将两表笔短接,进行欧姆调零后,再将两表笔分别接被测电阻的两根引线完成测量

(2) 如图 1所示,为一正在测量中的多用电表表盘.如果用电阻挡“×100”测量,则读数为________Ω.

(3) 乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有关物理量.以下操作正确的是__________

A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡两端的电压

B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图2的电路测量小灯泡的电阻

C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图3的电路测量通过小灯泡的电流

D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图3中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流

(4) 丙同学利用多用电表探测图4所示黑箱时发现:用直流电压挡测量,EG两点间和FG两点间均有电压,EF两点间无电压;用电阻挡测量,黑表笔接E点,红表笔接F点,阻值很小,但反接阻值很大.那么该黑箱内元件的接法可能是下图中的________

 

(1)B (2) 2800 (3)AC (4)B 【解析】(1)选用电阻档“×100”的位置,发现指针偏转角度过小,说明所选挡位太小,为了得到比较准确的测量结果,应换用×1k挡,然后进行欧姆调零,再测电阻阻值,故选B。 (2)用电阻挡“×100”测量,由图示表盘示数可知,其读数为:; (3)多用电表一定是红表笔电流流入黑表笔电流流出,图2是测电压,图3是测电流,表笔位置正确, 故选AC; (4)用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压,说明E、G与F、G间可能有电源存在;用欧姆档测量,因电流从黑表笔出来通过导体再从红表笔进入欧姆表,故若黑表笔接E点红表笔接F点时电阻小,说明电流容易从E通过导体,若黑表笔接F点红表笔接E点时电阻很大,说明电流不能从F通过,这就说明E、F间有二级管且E是正极,故该黑箱内元件的接法可能是B. 故选B。  
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如图,质量为M的木板放在光滑的水平面上,木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块和木板由静止开始运动,木块相对地面运动位移x后二者分离.则下列哪些变化可使位移x增大

A. 仅增大木板的质量M

B. 仅增大木块的质量m

C. 仅增大恒力F

D. 仅稍增大木块与木板间的动摩擦因数

 

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如图所示,用甲、乙、丙三个电动势E相同而内电阻r不同的电源,分别给定值电阻R供电.已知甲、乙、丙三个电源内阻的大小关系为r>r>r,且rR,则对比将R先后接在这三个电源上的情况,下列说法中正确的是(     )

A. 接在甲电源上时,电源总功率最大

B. 接在乙电源上时,电源输出功率最大

C. 接在丙电源上时,电源输出功率最大,且电源效率最高

D. R2=r·r,则接在甲、丙电源上时,两电源内电阻的热功率相等

 

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如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点。轻质弹簧的一端固定在圆心O点,另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为,原长为L = 2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则  

A无论v0多大,小球均不会离开圆轨道

B若在则小球会在B、D间脱离圆轨道

C只要,小球就能做完整的圆周运动

D只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关

 

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空间某区域竖直平面内存在电场,电场线分布如图所示。一个质量为m、电量为q,电性未知的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为。若AB两点之间的高度差为h,则

A. A点的电势比B点的电势高

B. ,则小球带正电

C. B点,小球的动能与电势能之和一定比在A点的大

D. 若小球带正电,则小球从AB动能的增加量小于电势能的减少量

 

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如图甲所示为一运动员(可视为质点)进行三米板跳水训练的场景,某次跳水过程的竖直速度-时间图象(v-t)如图乙所示(向下为正),t=0是其向上跳起的瞬间。则该运动员从跳板弹起能上升的高度最接近(    )

A. 0.38m    B. 0.80m

C. 1.10m    D. 3.00m

 

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