如图所示，质量为w的物体从高为 A、倾角为
的斜面顶端由静止开始沿斜面下滑，最后停在水平面上。已知物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为
，斜面与平面交接处通过小圆弧平滑连接，求：
(1)物体滑至斜面底端时的速度大小；
(2)物体在水平面上滑行的距离。
在某行星表面上某高处，宇航员让小球做自由落体运动，依次通过A、B、C三点。已知线段AB与BC的长度分别为0.06m，0.08m，并测得小球通过AB段与BC段的时间均为0.1s。求：
(1)该行星表面的重力加速度值；
(2)若该行星的半径为720km，则环绕该行星的卫星做圆周运动的最小周期。
某实验小组利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律。
(1)该实验小组某次实验开始时的情形如图7所示，老师发现他们这次的实验中存在两处明显或不当地方，这两处分别是：① ____________；② ____________。
(2)该实验小组经修改错误并正确操作，得到一条理想的纸带，纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点。实验小组每间隔一个点选取一个计数点，并测得计数点A、B、C、D到O点的距离如图所示。已知所挂重锤的质量为0.1kg，纸带上相邻两点 的时间间隔为0. 02s,当地的重力加速度为9. 8m/s2，则：根据纸带，打点计时器打下B点时，重锤的动能
= _________，从开始下落算起，打点计时器记录B点时，重锤的重力势能减少量为___________。由此可以得到的实验结论是：__________________。（计算结果保留三位有效数字）
某实验小组采用如图所示的装置探究 功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。实验时，打点计紂器所接电源的频率为50Hz
(1)实验时，实验员应将安装打点计时器的木板一端垫高，直到小车在无橡皮筋拉动下，打点计时器能打出等间距点的纸带.这样做的目的____(填下列选项前的序号）
A.是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B.是为了平衡小车下滑时受到的摩擦力
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)调整好木板后，实验小组利用橡皮条拉动小车打出纸带，如图所示，测得打点起点 O点到计时点 A、B、C、D、E各点的距离分别为 OA = 5.46cm，QB= 7.34cm，OC== 9.22cm, OD=ll.10cm，0E= 12.98cm，则小车获得的最大速度
=_______m/s.
放在粗糖水平地面上的滑块，受到随时间t变化的水平拉力尸(如图甲所示)作 甩其运动的v—t图像如图4乙所示，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的
A. 第Is末滑块所受摩擦力的大小为4N
B. 滑块与水平面间的动摩擦因数
C. 1〜4s内，力F对滑块做功为48J
D. 1〜4s内，摩擦力对滑块做功为-16J
如图所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡底部A处由静止起运动至髙为h的坡顶B，获得速度为
的水平距离为s.在上述运动过程中，下列说法正确的
A. 小车克服阻力做功
B. 小车的动能增加了 
C. 小车的重力势能增加了
D. 小车的机械能增加了
