如图所示，将一长方形木块锯开为A、B两部分后，静止放置在水平地面上。则 A. A...

如图所示，将一长方形木块锯开为A、B两部分后，静止放置在水平地面上。则

A. A受到二个力作用

B. B受到五个力作用

C. A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下

D. A对B的作用力方向竖直向下

D 【解析】试题分析：隔离对A分析，根据平衡条件判断它们之间的作用力与重力的关系．再分情况计论AB间受力情况，则可判断物体可能的受力情况．对B受力分析，受重力、地面的支持力，A对B的静摩擦力与A对B的压力，处于平衡状态，因此B受4个力，对A物体分析，自身重力，B对A的支持力与静摩擦力，根据共点力的平衡条件可知，AB间作用力与重力等值反向，因此A对B的作用力方向竖直向下，故D正确；

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考点分析：

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质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t+t²(各物理量均采用国际单位制单位)，下列说法正确的是

A. 该质点的加速度大小为1 m/s2 B. 该质点在1s末的速度大小为6m/s

C. 该质点第2s内的平均速度为8 m/s D. 前2s内的位移为8m

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如图所示，在光滑水平面上叠放A、B两物体，质量分别为mA、mB，A与B间的动摩擦因数为μ，质量为m的小球以水平速度v射向A，以的速度返回，碰撞时间极短，则

⑴A与B相对静止时的速度；

⑵木板B至少多长，A才不至于滑落。0

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斜面ABC中AB段粗糙，BC段长为且光滑，如图（a）所示。质量为的小物块以初速度沿斜面向上滑行，到达C处速度恰好为零，小物块沿斜面上滑的图像如图（b）所示。已知在AB段的加速度是BC断加速度的两倍，取。（，未知）求：

（1）小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度；

（2）斜面AB段的长度；

（3）小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。

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（1）某小组测量木块与木板间动摩擦因数，实验装置如图甲所示.测量木块在水平木板上运动的加速度a．实验中打出的一条纸带如图乙所示．从某个清晰的点O开始，每5个打点取一个计数点，依次标出1、2、3…，量出1、2、3…点到O点的距离分别为s1、s2、s3…,从O点开始计时，1、2、3…点对应时刻分别为t1、t2、t3…,求得，，…．作出-t图象如图丙所示．图线的斜率为k，截距为b．则木块的加速度a=______；b的物理意义是____．