在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉...

在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行探究，则

(1)下列说法正确的是__________

A．该方案需要平衡摩擦力

B．该方案需要重物的质量远小于小车的质量

C．该方案操作时细线应该与木板平行

D．该方案处理数据时应选择匀速时的速度

(2)某次获得的纸带如图乙所示，小张根据点迹标上了计数点，请读出C计数点在刻度尺上的读数______cm，并求出C点的速度为______ m/s(计算结果保留3位有效数字)；

（1）ABC（2）9．80（9．78-9．82范围都可）；0．175-0．180范围都可【解析】试题分析：（1）由图示实验装置可知，小车受到的拉力等于重物的重力；实验时小车受到的合力等于重物的拉力，因此该方案需要平衡摩擦力，故A正确；只有当重物质量远小于小车质量时，小车所受到的拉力近似等于重物的重力，否则实验误差将很大，因此该方案需要重物的质量远小于小车的质量，故B正确；小车受到的拉力等于重物的重力，该方案操作时细线应该与木板平行，故C正确；在该实验方案中小车做匀加速直线运动，该方案处理数据时应求出某计数点的瞬时速度与小车对应于该点的位移，故D错误；故选ABC．（2）由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，刻度尺示数为9．82cm；做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，则C点的速度：；考点：探究功和速度变化关系的实验

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考点分析：

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某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。

（1）先采用图甲所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小，即可改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明__________________________。