如图所示，将某正粒子放射源置于原点O，其向各个方向射出的粒子速度大小均为v0，质量均为m、电荷量均为q；在0≤y≤d的一、二象限范围内分布着一个匀强电场，方向与y轴正向相同，在d<y≤2d的一、二象限范围内分布着一个匀强磁场，方向垂直于xoy平面向里．粒子第一次离开电场上边缘y=d时，能够到达的的位置x轴坐标范围为-1.5d≤x≤1.5d, 而且最终恰好没有粒子从y=2d的边界离开磁场。已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，不计粒子重力以及粒子间的相互作用，求
（1）电场强度E；
（2）磁感应强度B；
（3）粒子在磁场中运动的最长时间（只考虑粒子第一次在磁场中的运动时间）
一质量为M=1.99kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动，被一个以初速度v0水平向左飞来的的子弹击中，设子弹的质量m=0.01kg，子弹射中木块并留在物块中（子弹与木块相对运动的时间极短），如图所示，地面观察着记录了小物块被击中后的速度随时间的变化关系，如图所示（图中取向右运动的方向为正方向），已知传送带的速度保持不变,求：
（1）物块与传送带间的动摩擦系数
（2）子弹的初速度v0的大小
（3）计算因物块与传送带相对滑动过程的摩擦生热Q
温度传感器是一种将温度变化转化为电学量变化的装置，它通过测量传感器元件的电学量随温度的变化来实现温度的测量，其核心部件是由半导体材料制成的热敏电阻，在某次实验中，为了测量热敏电阻RT在0℃到100℃之间多个温度下的阻值，一实验小组设计了如图甲所示电路。
其实验步骤如下：
①正确连接电路，在保温容器中加入适量开水；
②加入适量的冰水，待温度稳定后，测量不同温度下热敏电阻的阻值；
③重复第②步操作若干次，测得多组数据。
（1）该小组用多用电表“×100”档测热敏电阻在100℃下的阻值，发现表头指针偏转的角度很大；为了准确地进行测量，应换到_____档（选填“×10”、 “×1k”）；如果换挡后就用表笔连接热敏电阻进行读数，那么欠缺的实验步骤是：_________________________，补上该步骤后，表盘的示数如图乙所示，则它的电阻是_________ 
。
实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图丙的R-t关系图线；
（2）若把该热敏电阻与电源（电动势E=1.5V、内阻不计）、电流表（量程为5mA、内阻Rg=100Ω）、电阻箱R0串联起来，连成如图丁所示的电路，用该电阻作测量探头，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“热敏电阻测温计”。
①电流表刻度较大处对应的温度刻度应该_________(填“较大”或“较小”)；
②若电阻箱的阻值取R0=200Ω，则电流表3mA处所对应的温度刻度为______℃。
在做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
(1)某同学准备了以下器材，其中多余的器材是______（选填序号）；
A．方木板 B．图钉（几个） C．白纸 D．天平 E．刻度尺 F．测力计（两只）
G．橡皮条 H．细线套（两个） I．铅笔
(2)某同学根据实验数据画出力的图示，如图所示，图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中______（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的；若F与F′的______和______都基本相同，说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证．
(3)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_______（填字母代号）．
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要尽量靠近．
如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m小滑块．木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则（ ）
A. 滑块的质量m=2kg，木板的质量M=4kg
B. 当F=8N时，滑块的加速度为1m/s2
C. 滑块与木板之间的滑动摩擦因数为0.2
D. 当0＜F＜6N时，滑块与木板之间的摩擦力随F变化的函数关系f=2/3F
如图所示，倾角为300的斜面体静止在粗糙的水平地面上，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的定滑轮O（不计滑轮的摩擦），A的质量为m，B的质量为4m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰好处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动，将A由静止释放，在其下摆过程中B和斜面体都始终静止不动．则在绳子到达竖直位置之前，下列说法正确的是（ ）
A. 小球A所受重力的功率先增大后减小
B. 物块B受到的摩擦力先减小后增大
C. 若适当增加OA段绳子的长度，物块可能发生运动
D. 地面对斜面体的摩擦力方向一定水平向右
