某学习小组探究“合力做功和物体速度变化的关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋...

某学习小组探究“合力做功和物体速度变化的关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和电源（填“交流”或“直流”）．

（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是________。

A．放开小车，小车能够自由下滑即可

B．放开小车，小车能够匀速下滑即可

C．放开拖着纸带的小车，小车能够自由下滑即可

D．放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可

（3）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，如图所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的______ 部分进行测量．打点间隔为0.02 s，则小车的最大速度v＝______ m/s （保留两位有效数字）。

（1）交流；（2）B ；（3）GK；0.66 【解析】试题分析：（1）还需要导线、开关、刻度尺和交流电源；（2）平衡掉摩擦阻力的方法是：放开小车，小车能够匀速下滑即可，故选B. （3）为了测量小车获得的速度，应选用纸带上的点迹均匀的点，即GK之间的点；小车的最大速度考点：探究合力做功和物体速度变化的关系

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考点分析：

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