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(8分)如图,质量为m=lkg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=30°...

(8分)如图,质量为m=lkg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为θ=30°,球恰好能在杆上匀速滑动.若球受到一大小为F=20N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:

(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小;

(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小.

 

(1)(2)()m/s2 【解析】 试题分析:(1)对小球,由平衡条件: 平行于杆方向:mgsinθ-Fμ1=0 垂直于杆方向:N1-mgcosθ=0 解得:μ= (2)水平推力作用后,对小球由牛顿第二定律: 平行于杆方向:Fcosθ-mgsinθ-Fμ2=ma 垂直于杆方向: N2+Fsinθ-mgcosθ=0 解得a=()m/s2 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】此题考查了牛顿第二定律的应用问题;解题的关键是必须对物体进行正确的受力分析,根据受力情况,根据牛顿第二定律或者平衡知识列得方程来求解未知量.处理力的方法用正交分解法比较好;此题意在考查学生利用物理规律解决问题的能力.  
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考点分析:
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如图所示是某同学探究加速度与力的关系实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B。滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。

1该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图所示,则d________mm

2实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的遮光时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的一个物理量是__________________

3下列不必要的一项实验要求是________(请填写选项前对应的字母)

A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

B.应使A位置与光电门间的距离适当大些

C.应将气垫导轨调节水平

D.应使细线与气垫导轨平行

4改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门时的遮光时间t,通过描点作出线性图像,研究滑块加速度与力的关系,处理数据时应作出________图像。(选填t2­F”“ ­F ­F”)

 

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研究平抛运动的实验中,某同学只记录了小球运动途中的ABC三点的位置,取A点为坐标原点,各点的位置坐标如图所示,当g10m/s2时,小球平抛的初速度为______ m/s,小球抛出点的位置坐标为______.(注意标注单位)

 

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如图所示,传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动,现把一个质量为m的小木块轻轻释放到传送带的上端,则下列选项中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( 

                          A              B             C              D

 

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在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块静止置于水平地面上,如图所示.设空气密度不变,则下列说法正确的是( )

A. 若风速逐渐增大,气球会连同石块一起离开地面

B. 无论风速多大,气球连同石块都不会离开地面

C. 若风速逐渐增大,小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大

D. 若风速逐渐增大,小石块滑动后受到地面施加的摩擦力逐渐增大

 

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以速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移大小相等时,此物体(   

A.竖直分速度大小等于水平分速度大小

B.瞬时速度为

C.运动时间为

D.发生的位移大小为

 

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试题属性

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