以下是物理学中的四个实验装置或仪器，由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是：
（ ）
A.极限的思想方法 B.放大的思想方法 C.猜想的思想方法 D.控制变量的方法
（14分）半径R = 40cm竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接如图所示。质量m = 50g的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动，并沿圆轨道的内壁冲上去。如果小球A经过N点时的速度v1= 6m/s，小球A经过轨道最高点M后作平抛运动，平抛的水平距离为1.6m，（g=10m/s2）。求：
（1）小球经过最高点M时速度多大；
（2）小球经过最高点M时对轨道的压力多大；
（3）小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是多少。
（10分）如图所示，某人距离墙壁10m起跑，向着墙壁冲去，挨上墙之后立即返回。设起跑的加速度为4 m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s，快到达墙根时需减速到零，不能与墙壁相撞。减速的加速度为8 m/s2，求该人到达墙壁需要的时间为多少？
（8分）在验证机械能守恒定律的实验中，质量m = 1kg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如下图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2。求：
(1)打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB = （保留两位有效数字）；
(2)从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量△EP= ，动能的增加量△EK = （保留两位有效数字）；
（3）即使在实验操作规范，数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验测得的△EP也一定略大于△EK ，这是实验存在系统误差的必然结果，试分析该系统误差产生的主要原因 ___.
如图，物块A.B静置在水平地面上，某时刻起，对B施加一沿斜面向上的力F，力F从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，A.B均始终保持静止．则地面对A的（ ）
A.支持力不变 B.支持力减小 C.摩擦力增大 D.摩擦力减小
从水平地面上方同一点向东与向西分别平抛出两个质量相等的小物体，抛出速度大小分别为v和2v，不计空气阻力，则两个小物体 （ ）
A. 从抛出到落地动能的增量相同
B. 从抛出到落地重力做的功不同
C. 从抛出到落地重力的平均功率不同
D. 落地时重力做功的瞬时功率相同
