（8分）如图下图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了...

（8分）如图下图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如上图所示，则d=________mm．

②实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是________；

③下列必要的实验要求是________．（请填写选项前对应的字母）

A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

B．应使A位置与光电门间的距离适当大些

C．应将气垫导轨调节水平

D．应使细线与气垫导轨平行

④改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出________图象．（选填“”、“”或“”）．

⑴ 8.95；⑵ AB间距；⑶ BCD ⑷ 【解析】试题分析：①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d=0.8cm+0.05mm×19=8.95mm；②根据遮光条通过光电门B的时间t，可求解此时刻滑块的速度，根据v2=2ax，要得到滑块的加速度还要测出AB间距；③由于实验中使用了力传感器，故没必要使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量，选项A错误；应使A位置与光电门间的距离适当大些，从而使得长度的测量和速度的测量都比较准确，选项B正确；应将气垫导轨调节水平，以平衡摩擦力，选项C正确；应使细线与气垫导轨平行，以保证滑块受到的合力等于细绳的拉力，选项D正确；故选BCD；④由题意F=ma，v2=2ax，，联立解得，故处理数据时应作出图象。考点：探究加速度与力的关系【名师点睛】此题考查了探究加速度与力的关系实验；解题时必须搞清实验的原理、装置、实验步骤及注意事项等问题；搞清此实验与课本实验的不同点和相同点；尤其是力传感器在此实验中的应用；此题是基础实验，考查学生的实验变通能力.

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考点分析：

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(8分)在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是________(填入相应的字母)。

(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。