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(10分)如图所示,甲、乙、丙三辆车行驶在平直公路上,车速分别为6m/s、8m/...

(10分)如图所示,甲、乙、丙三辆车行驶在平直公路上,车速分别为6m/s、8m/s、9m/s.当甲、乙、丙三车依次相距5m时,乙车驾驶员发现甲车开始以1m/s2的加速度作减速运动,于是乙也立即作减速运动,丙车驾驶员也同样处理,直到三车都停下来时均未发生撞车事故.问丙车作减速运动的加速度至少应为多大?

 

 

1.45m/s2 【解析】 试题分析:对甲、乙分别分析,则: 解得 (注意在时,甲乙都还在运动) 甲停下来通过的位移 乙停下来通过的位移 由于,肯定不会相撞。 对乙、丙分别分析 解得 乙停下来花,乙早就停下来了,所以乙的位移为 丙的位移,解得 考点:匀变速直线运动的规律. 【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动规律的应用;关键是分析物理过程,搞清三个物体的运动情况;本题难点在于有三个小车,关键要分两次求解,明确速度相同时有最小距离,选择恰当的运动学公式很重要;此题有一定的难度.  
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考点分析:
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8分)某同学利用图示装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验。AB是质量均为m的小物块,C是质量为M的重物,AB间由轻弹簧相连,AC间由轻绳相连。在物块B下放置一压力传感器,重物C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连。当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C的速度。整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g。实验操作如下:

1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零。现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C的速度为v

2)在实验中保持AB质量不变,改变C的质量M,多次重复第(1)步。

该实验中,Mm大小关系必需满足M _____  m(选填小于等于大于”)

为便于研究速度v与质量M的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应_____(选填相同不同”)

根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出______(选填”)图线。

根据问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则弹簧的劲度系数为________(用题给的已知量表示)

 

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如图所示,两个带等量正电荷+Q的点电荷a、b,固定在相距为L的两点上,在它们连线的中垂面上有一个质量为m、电量为﹣q的带电粒子c以某一速度沿平分面某一方向射出,则带电粒子c可能做的运动是(不计粒子的重力)

A.匀速直线运动

B.匀速圆周运动

C.匀变速曲线运动

D.以O为平衡位置在一直线作往返运动

 

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一圆弧形的槽,槽底放在水平地面上,槽的两侧与光滑斜坡aa′、bb′相切,相切处a、b位于同一水平面内,槽与斜坡在竖直平面内的截面如图所示。一小物块从斜坡aa′上距水平面ab的高度为2h处沿斜坡自由滑下,并自a处进入槽内,到达b后沿斜坡bb′向上滑行,已知到达的最高处距水平面ab 的高度为h;接着小物块沿斜坡bb′滑下并从b处进入槽内反向运动,若不考虑空气阻力,则

A.小物块再运动到a处时速度变为零

B.小物块每次经过圆弧槽最低点时对槽的压力不同

C.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度小于h

D.小物块不仅能再运动到a处,还能沿斜坡aa′向上滑行,上升的最大高度为h

 

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如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为m,初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线(t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则

A.t1时刻,弹簧形变量为

B.从开始到t1时刻,拉力F做的功比弹簧弹力做的功少

C.从开始到t2时刻,拉力F逐渐增大

D.t2时刻,弹簧形变量为0

 

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如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v1沿顺时针方向转动,传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面。一物体以恒定速率v2沿直线向左滑向传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速度为v2′,则下列说法中正确的是

A.只有v1= v2时,才有v2′= v1

B.若v1< v2时,则v2′= v1

C.若v1> v2时,则v2′= v1

D.不管v2多大,总有v2′= v2

 

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