匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为（ ）
A．在刹车时，乘客受到一个向前的冲力
B．在刹车时，汽车对乘客施加的力突然消失，使乘客失去平衡
C．汽车具有惯性，促使乘客倾倒
D．乘客具有惯性，而汽车又突然减速
（15分）如图所示，质量M = 4.0kg的长木板B静止在光滑的水平地面上，在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块A（可视为质点）。初始时刻，A、B分别以v0= 2.0m/s向左、向右运动，最后A恰好没有滑离B板。已知A、B之间的动摩擦因数μ = 0.40，取g =10m/s2。求：
⑴A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向；
⑵A相对地面速度为零时，B相对地面运动已发生的位移x；
⑶木板B的长度l。
（6分）甲、乙两物体，甲的质量为1kg，乙的质量为0.5kg，甲从距地45m高处自由落下，1s后乙从距地30m高处自由落下，不计空气阻力．（重力加速度ｇ取10
）
（１）两物体等高时离地多高？
（２）定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象．（球落地后立即原地静止，规定甲开始下落时刻为计时起点．）
（10分）小明同学做“研究匀变速直线运动”的实验。
（1）释放小车时，实验装置如图所示，指出该装置或操作中的错误：
A.电磁打点计时器接在直流电源上了
B.小车质量没有远大于钩码质量
C.小车离打点计时器过远
D没有平衡小车的摩擦力
（2）如图为改正装置后打下的一条纸带的中间部分，A、B、C、D为其中连续打出的四个点。由于操作不慎，C点模糊了，小明仍用此纸带来研究。从图上可以读得A点在刻度尺上位置的读数为 cm，在打下C点时小车的速度为 m/s（此空结果保留三位有效数字）。
（3）在第（2）问中，设相邻计数点的时间间隔为T，小明设计了测量小车加速度的几种方法，你认为可行的是：
A.测量出AB的距离XAB，利用
求出加速度
B.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，算出AB与BD段的平均速度vAB与vBD，利用
求出加速度
C.测出AB的距离XAB和BD的距离XBD，利用
求出加速度
D．测出AB的距离XAB和B到C模糊处中点的距离XBC利用
估测小车的加速度
（9分）如图一轻绳跨过定滑轮，两端分别栓有质量为M1=m，M2=2 m的物块，M2开始是静止于地面上，当M1自由下落H距离后，绳子突然被拉紧且不反弹（绷紧时间极短），设整个运动过程中M1都不着地。
求：（1）绳子绷紧过程中，绳对M2物块的冲量I大小？
（2）M2物块落回地面前，M2离地面的最大高度？
一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1 m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平方向作用力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是（ ）
A．W1=W2=W3 B．W1<W2<W3
C．W1<W3<W2 D．W1=W2<W3
