某同学用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，先不连接橡皮筋，使小...

某同学用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，先不连接橡皮筋，使小车在木板上恰能匀速下滑。则在橡皮筋弹力作用下，合力对小车所做的功_______（填“大于”、 “小于”或“等于”）橡皮筋的弹力做的功；若第一、三次分别用一条、三条相同的橡皮筋并在一起做实验，且两次橡皮筋的伸长量相同，则第三次实验中合力对小车做的功是第一次实验的_____倍。

等于 3倍【解析】【试题分析】实验前要平衡摩擦力，平衡摩擦力后小车受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋的拉力所做的功就是合力对小车做的功；用相同的橡皮筋对小车做功，可以用橡皮筋的条数代表橡皮筋对小车做功多少，根据实验原理分析答题． (1)小车受重力，支持力，摩擦力和橡皮筋的拉力，正确平衡好摩擦力进行实验后，合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功； (2)因为是相同橡皮筋做实验，且两次橡皮筋的伸长相同，故三条时橡皮筋做得功应试一条时的三倍．【点睛】本题考查了实验原理，本实验用改变橡皮筋的条数改变合外力对小车做功多少，实验前要平衡摩擦力；理解实验原理是解题的前提与关键，要注意对实验原理的理解掌握．

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考点分析：

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