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下列四个实验现象中,不能表明电流能产生磁场的是( ) A. 甲图中,导线通电后磁...

下列四个实验现象中不能表明电流能产生磁场的是(  )

A. 甲图中导线通电后磁针发生偏转

B. 乙图中通电导线在磁场中受到力的作用

C. 丙图中当电流方向相同时导线相互靠近

D. 丁图中当电流方向相反时导线相互远离

 

B 【解析】试题分析:磁场对放入其中的磁极或电流有力的作用,根据此性质可判断电流是否产生了磁场. 【解析】 A、甲图中小磁针发生了偏转,说明小磁针受到了磁场的作用,故说明电流产生了磁场,故A正确; B、乙图中由于导线中通以电流使导线受到了安培力的作用,不能说明电流产生了磁场,故B错误; C、两导线相互靠近,是因为彼此处在了对方的磁场中,故说明了电流产生了磁场,故C正确; D、两导线相互远离是因为彼此处在对方产生的磁场中,从而受到了安培力,故D正确; 本题选错误的,故选B. 【点评】磁场与电场相似,我们无法直接感受,只能根据其性质进行分析判断.  
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考点分析:
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如图所示,一小球从A点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R10cm的光滑竖直圆形轨道,圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动,C点右侧有一壕沟,CD两点的竖直高度h0.8m,水平距离s1.2m,水平轨道AB长为L11mBC长为L23m,小球与水平轨道间的动摩擦因数μ0.2,重力加速度g10m/s2

(1)若小球恰能通过圆形轨道的最高点,求小球在A点的初速度;

(2)若小球既能通过圆形轨道的最高点,又不掉进壕沟,求小球在A点初速度的范围是多少?

 

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质量分别为m和2m的两个小球PQ,中间用轻质杆固定连接,杆长为3L,在离PL处有一个光滑固定轴O,如图所示,现在把杆置于水平位置后自由释放,在Q球顺时针摆动到最低位置时,求:

(1)小球P的速度大小

(2)在此过程中小球P机械能的变化量

(3)要使Q球能做完整的圆周运动,给Q球的初速度至少为多大?

 

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宇航员来到某星球表面做了如下实验:将一小钢球以v0的初速度竖直向上抛出,测得小钢球上升离抛出点的最大高度为hh远小于星球半径),该星球为密度均匀的球体,引力常量为G,求:

(1)求该星球表面的重力加速度;

(2)若该星球的半径R,忽略星球的自转,求该星球的密度.

 

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某同学通过实验对平抛运动进行研究,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图.O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是_____m/s,抛出点的坐标x=_____m,y=_____m.(g取10m/s2

 

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某实验小组采用如图甲所示的装置探究动能定理,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.

(1)实验中木板略微倾斜,这样做_____(填答案前的字母).

A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大橡皮筋对小车的弹力

C.是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

D.是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动

(2)若根据多次测量数据画出的W﹣v草图如图乙所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出的以下猜想肯定不正确的是______

A.     B.     C.     D.

 

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试题属性

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