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为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示的实验装置,其中挡...

为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示的实验装置,其中挡板可固定在桌面上,轻弹簧左端与挡板相连,图中桌面高为hO1O2ABC点在同一水平直线上。已知重力加速度为g,空气阻力可忽略不计。

实验过程一:如图甲所示,挡板固定在O1点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到A处,测量O1A的距离。滑块由静止释放,落在水平面上的P点,测出P点到桌面右端的水平距离为x1

实验过程二:如图乙所示,将挡板的固定点移到距O1点距离为dO2点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到C处,使O2C的距离与O1A的距离相等。滑块由静止释放,落在水平面上的Q点,测出Q点到桌面右端的水平距离为x2

(1)为完成本实验,下列说法中正确的是________

A.必须测出小滑块的质量              B.必须测出弹簧的劲度系数

C.弹簧的压缩量不能太小              D.必须测出弹簧的原长

(2)写出动摩擦因数的表达式μ____________。(用题中所给物理量的符号表示

(3)在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面。为了仍能测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,实验小组测量出滑块停止滑动的位置到B点的距离l写出动摩擦因数的表达式μ____________。(用题中所给物理量的符号表示

(4)某同学认为,不测量桌面高度,改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数。此实验方案________。(选填可行不可行”)

 

C 不可行 【解析】(1)滑块离开桌面后做平抛运动,平抛运动的时间:,滑块飞行的距离:x=vt所以滑块第1次离开桌面时的速度:,滑块第2次离开桌面时的速度:,滑块第1次滑动的过程中,弹簧的弹力和摩擦力做功,设弹簧做的功是W1,AB之间的距离是x1,则:,滑块第2次滑动的过程中,,联立解得:,可知,要测定动摩擦因数,与弹簧的长度、弹簧的劲度系数、以及滑块的质量都无关.要想让滑块顺利画出桌面,弹簧的压缩量不能太小,故选C。 (3)滑块离开桌面后做平抛运动,平抛运动的时间:,滑块飞行的距离:x=vt所以滑块第1次离开桌面时的速度:,滑块第1次滑动的过程中,弹簧的弹力和摩擦力做功,设弹簧做的功是W1,AB之间的距离是x1,则:,,在进行实验程二时,发现滑块未能滑出桌面,则可以认为滑块的末速度是零,由,联立解得:。 (4)改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,来测定小滑块与水平桌面间的动摩擦因数.此实验方案是不可行的,原因是 滑块在空中飞行时间很短,难以把握计时起点和终点,秒表测时间误差较大,故不可行。  
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A. 0~t1内,物块对传送带做负功

B. 物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ>tan θ

C. 0~t2内,传送带对物块做功为

D. 系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小

 

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A. 若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,细线张力大小不变

B. 若增大质量,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力变大

C. 若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,细线与竖直墙夹角变大

D. 若将悬点O上移,、M仍静止,待系统稳定后,地面对M摩擦力不变

 

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A. 球在AB、BC段的运动时间之比为7:4

B. 球在AB、BC段的加速度大小之比为9:7

C. 球在AB、BC段的重力做功之比为9:16

D. 球由A运动到C的过程中平均速率为2.1m/s

 

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