满分5 > 高中物理试题 >

(1)某同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列叙述中正确的是____ A.必须...

(1)某同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列叙述中正确的是____

A.必须要测量重物的质量

B.将连有重物的纸带穿过限位孔,将纸带和重物提升靠近打点计时器

C.先释放纸带,再接通电源

D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据

(2)该同学在老师的指导下按照正确的操作选得纸带如图所示,其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离, hA=8.50 cm,hB=11.73 cm,hC=14.50 cm,已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,打点计时器所用电源频率为f=50 Hz,设重物质量为1.00 kg。则该同学算得OB段重物重力势能的减少量为________J(计算结果保留三位有效数字),动能的增加量为___________J (计算结果保留三位有效数字)。

 

 

(3)实验中产生系统误差的主要原因是______________,所以要选择质量大一些、体积小一些的重物。

 

BD 1.15 1.13 存在阻力 【解析】(1)在数据处理中,质量m可以约去,故质量也不需要测量,只需验证即可;固定好打点计时器,将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提住,将纸带和重锤提升到一定高度,尽量靠近打点计时器,故B正确;应先接通电源,然后释放重物,否则纸带开始阶段是空白,可能所采集的数据不够,而且浪费纸带,故C错误;重复几次,取得几条打点纸带,挑选一条清楚的纸带进行数据处理,故D正确。所以BD正确,AC错误。 (2)OB段重物重力势能的减少量为: ,B点的速度为: ,动能的增加量为: 。 (3)空气对重锤有阻力作用。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某同学做探究动能定理的实验,如图所示,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W.当用2条,3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、_______(填测量工具)和_______电源(填“交流”或“直流”).

(2)若粗糙的木板水平,小车在橡皮筋的作用下,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置是_____

A.橡皮筋处于原长状态           

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉连线处         

D.小车已过两个铁钉连线处

(3)实验中小车会受到阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在__________ (填“左”或“右”)侧垫高木板.

 

查看答案

如图所示,小球在竖直向下的力F作用下将竖直弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到小球速度为零。在小球上升的过程中,下列说法正确的是(    )

 

 

 

A. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能增大

B. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能先增大后减小

C. 小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒

D. 小球的动能最大时弹簧的弹性势能为零

 

查看答案

如图所示,一木块静止在光滑水平地面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d,假设子弹在射入木块的过程中受阻力大小不变为f,已知木块运动s后开始做匀速直线运动,则(   )

 

 

A. 子弹减少的动能为fd    B. 子弹减少的动能为f(s+d)

C. 系统产生的热能为fd    D. 木块获得的动能为f(s+d)

 

查看答案

质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2m/s,则下列说法中正确的是 

A手对物体做功12J        

B合外力对物体做功12J

C合外力对物体做功2J     

D物体克服重力做功10J

 

查看答案

两个质量相等的物体,分别在两个高度相等而倾角不同的光滑斜面顶部从静止开始下滑,若选斜面底部为参考面。下列说法正确的是  (  )    

 

 

 

A. 下滑过程重力对物体做的功相同

B. 到达底部时物体的速度相同

C. 到达底部时重力的功率相同

D. 到达底部时物体的机械能相同

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.