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做“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,要求采用分压电路,电流表外接.小王的连接如图...

测绘小灯泡的伏安特性曲线实验,要求采用分压电路,电流表外接.小王的连接如图甲所示,闭合开关S前请老师检查,老师指出图中标示的①②两根连线有一处错误,错误连线是________(”);图中标示的③④和⑤三根连线有一处错误,错误连线是________(”“”).小王正确连线后,闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片C移到________(“A”“B”).闭合开关S,此时电压表读数为______V,缓慢移动滑片C至某一位置时,电流表指针如图乙所示,电流表的示数为________A.

 

① ④ A 0 0.32 【解析】本实验的等效电路图如下: 应该采用分压式、外接法,所以①、④两根导线有问题. 实验开始时为了保证实验仪器的正常使用,需要将C拨到最左端,即A处,开关闭合后,电压表读数为0 V。 电流表的量程应为0.6A,图乙中电流表的读数为0.32 A(不需要估读)。  
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考点分析:
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小明用电学方法测量电线的长度,首先小明测得电线铜芯的直径为1.00 mm,估计其长度不超过50 m(已知铜的电阻率为1.75×108 Ω·m)

现有如下实验器材:

①量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表

②量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表

③阻值为02 Ω的滑动变阻器

④内阻可忽略,输出电压为3 V的电源

⑤阻值为R04.30 Ω的定值电阻,开关和导线若干

小明采用伏安法测量电线电阻,正确连接电路后,调节滑动变阻器,电流表的示数从0开始增加,当示数为0.5 A时,电压表示数如图甲所示读数为________ V,根据小明测量的信息,图乙中P点应该______(选填a”“b” “c”不接”)Q点应该______ (选填a”“b”“c”不接”),小明测得的电线长度为________ m.

     

 

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某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律.一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方.在钢球底部竖直地粘住一片宽带为d的遮光条.将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测出,取作为钢球经过A点时的速度.记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk,就能验证机械能是否守恒.

1)用ΔEp=mgh计算钢球重力势能变化的大小,式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到_____之间的竖直距离.

A.钢球在A点时的顶端   

B.钢球在A点时的球心

C.钢球在A点时的底端

2)用ΔEk=计算钢球动能变化的大小,用刻度尺测量遮光条宽度,示数如乙图所示,其读数为______cm.某次测量中,计时器的示数为0.0100 s,则钢球的速度为v=___m/s

3)下表为该同学的实验结果:   

他发现表中的ΔEpΔEk之间存在差异,认为这是由于空气阻力造成的.你是否同意他的观点?请说明理由________________

 

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某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力和质量的关系”.

(1)在实验准备过程中发现实验室有两种打点计时器如图乙所示则图①的工作电压为________ V.

(2)下列做法正确的是________(填字母代号)

A调节滑轮的高度使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B适当垫高长木板无滑轮的一端使未挂钩码的小车恰能拖着纸带匀速下滑

C实验时先接通打点计时器的电源再放小车

D通过增减小车上的砝码改变质量时需要每次都重新调节长木板倾斜度

(3)在探究加速度与外力关系时为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量如果以上条件不满足则会导致实验误差为了消除实验误差又不受上述条件限制请你提出一种改进的方案 (若要增加仪器请写出仪器的名称)________________________________________________________

 

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(1)在下列实验中,需要平衡摩擦力的实验有______(填字母)。

A.探究求合力的方法

B.探究加速度与力、质量的关系

C.探究小车速度随时间变化的规律

D.探究做功与物体速度变化的关系

(2)图甲是研究平抛运动的实验装置图,为了完成实验,除了图甲中的仪器外,还必须在图乙中选取的仪器有_____(填字母)。以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_____(填字母)。

A.每次必须由静止释放小球

B.调节斜槽轨道,使其末端保持水平

C.每次小球释放的初始位置可以任意选择

D.实验所用的斜槽要尽量的光滑,以减小摩擦

 

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(1)在“探究弹簧的弹力和伸长量的关系”实验中下列实验器材中需要用到的有________

A.B.C.D.

 

(2)在用如图所示的装置做下列学生实验时需要平衡摩擦力的实验有________

A利用打点计时器测速度

B探究匀变速直线运动的规律

C探究加速度与力质量的关系

(3)某同学在利用(2)题图中的装置做“探究加速度与力质量的关系”实验时①保证小盘和砝码的总质量m远小于小车的质量M②选取纸带上第一个点作为初速度为零的点以上操作有利于减小实验误差的是________(填数字序号)

 

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