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如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加...

如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。

(1) 实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,作出a-F图像,他可能作出图2 中_______(选填“甲”“乙”“丙”) 图线。此图线的末端AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________

A.导轨保持了水平状态
B.小车与轨道之间存在摩擦

C.所用小车和砝码的质量太大
D.钩码的总质量太大

(2) 实验中打出的纸带如图所示,相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是  ________m/s2

 

(1)丙 D (2)0.46 【解析】(1)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,说明没有平衡摩擦力或平衡不够.故可能作出图2中丙.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量太大,没有远小于小车和砝码的质量,故选D. (2)根据匀变速直线的推论:s4-s1=3aT2可得:a= =0.46m/s2  
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质量为m 的物体,从静止山发以g/2 的加速度竖直下降h,下列几种说法中正确的是

A. 物体的机械能增加了mgh

B. 物体的动能增加了mgh

C. 物体的机械能减小了mgh

D. 物体的重力势能减小了mgh

 

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关于第一宇宙速度的说法中正确的是

A. 第一宇宙速度是卫星发射的最大速度

B. 第一宇宙速度小于地球同步卫星的速度

C. 第一宇宙速度是近地卫量的速度

D. 第一宇宙速度是卫星做匀速园周运动的最大速度

 

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下列哪几组共点力作用在同一物体上,物体可能保持平衡的是

A. 3N、5N 和6N    B. 2N、30N 和50N    C. 8N、18N和9N    D. 20N、30N 和20N

 

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质点做直线运动的v-t图象如图所示,则

A. 3-4s 内质点做匀减速直线运动

B. 4s末质点的速度方向改变

C. 0~2s 内质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2

D. 6s内质点发生的位移为8m

 

 

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如图,质量为M的物体受水平力F的作用在粗糙的水平面上运动,下列说法中不正确的是

A. 如果物体做加速直线运动,F 对物体做正功

B. 如果物体做匀速直线运动,F 对物体做正功

C. 如果物体做减速直线运动,F 对物体做负功

D. 如果物体做减速直线运动,F 对物体做正功

 

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