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在研究下列物体的运动时,哪个物体可以看成质点: ( ) A. B. C. D.

在研究下列物体的运动时,哪个物体可以看成质点:      (      )

A.     B.

C.     D.

 

C 【解析】试题分析:研究乒乓球的旋转时,由于要研究旋转方向,所以不能看做质点,A错误;研究运动员的跳水动作,需要用到人的形状,故不能看做质点,B错误;研究卫星绕地球运行的周期时,卫星的大小和形状对我们研究的问题影响不大,所以能看做质点,C正确;研究车轮的转动,需要研究转动方向,所以不能看做质点,D错误; 考点:考查了质点 【名师点睛】判断物体能不能看做质点,判断依据不是质点的质量大小和体积大小,而是我们所研究的问题,当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时,物体可以看至质点,小物体不一定能看做质点,如研究原子核的内部结构时,原子核不能看做质点,大物体不一定不能看做质点,如研究地球公转时,地球可以看做质点  
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考点分析:
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北京时间20141026日,国际泳联跳水大奖赛马来西亚站,我国跳水梦之队持续神奇表现,如图所示为运动员陈艾森/张雁全在男子双人十米台比赛中,则下列说法正确的是:      (      )

A. 教练为了研究两人的技术动作,可将图片中两人视为质点

B. 两人在下落过程中,感觉水面是静止的

C. 陈艾森感觉张雁全是静止的

D. 观众观看两人比赛时,可将两人视为质点

 

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观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是  (   )

    

 ①           ②

    

 ③           ④

A. 中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点

B. 中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点

C. 中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点

D. 中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

 

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如图跳伞运动员从一架匀速飞行的飞机上跳下。飞行员看见跳伞运动员在竖直向下做加速运动,地面观察员看见跳伞运动员在做曲线运动,下列说法正确的是(  )

A. 飞行员以跳伞运动员为参考系,保持静止

B. 飞行员以跳伞运动员为参考系,竖直向上做匀速直线运动

C. 飞行员以跳伞运动员为参考系,竖直向上做加速直线运动

D. 以上说法均不对

 

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下列关于质点的说法中,正确的是(   

A.凡是轻小的物体,都可看作质点

B.只要是体积小的物体就可以看作质点

C.质点是一个理想化的模型,实际并不存在

D.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别

 

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如图所示,传送带与水平方向的倾角θ=37°,在电动机的带动下以v=4m/s的速率顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住,在传送带的A端无初速地释放一质量m=1kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,AB间的长度L=9m,物块与挡板的碰撞能量损失不计,即碰撞后物块的速度大小不变,物块与挡板的碰撞时间极短.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物体刚放上传送带时的加速度是多大;

(2)从物块与挡板P第一次碰撞后,物块向上的总时间

 

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