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请看下图,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=...

请看下图,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。求:

(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?

(2)经多长时间两者达到相同的速度?

(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10 m/s2)

 

(1)2 m/s2;0.5 m/s2(2)1 s; (3)2.1 m 【解析】试题分析:分别对小物块和小车受力分析,运用牛顿第二定律求出加速度的大小.根据速度时间公式求出小物块和小车速度相同时所需的时间,小物块和小车达到共同速度后,一起做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律求出速度相同后的加速度,运用运动学公式分别求出速度相等前和速度相等后,小物块的位移,从而得出小物块的总位移。 (1)物块的加速度am=μg=2 m/s2, 小车的加速度:aM==0.5 m/s2. (2)由amt=v0+aMt,代入数据解得:t=1s (3) 在开始1s内小物块的位移: ,最大速度:v=amt=2 m/s, 在接下来的0.5 s物块与小车相对静止 一起做加速运动,且加速度: 这0.5 s内的位移: , 通过的总位移:s=s1+s2=2.1 m. 点睛:本题主要考查了牛顿第二定律,解决本题的关键理清小物块和小车的运动的情况,结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解.  
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考点分析:
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请看下图,粗糙的斜面体M上放置有一物体m,现在用平行于斜面的大小为20N的力推物体,使其沿斜面向上匀速运动,斜面仍静止. (其中m=1 kg ,M=4 kg ,θ=37°, sin37°=0.6 , cos37°=0.8, 取g=10 m/s2) 求:

(1)斜面M对物体m的滑动摩擦力.

(2)地面对斜面块M的静摩擦力.

(3)地面对斜面体M的支持力.

 

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汽车以16m/s的速度在水平路面上行驶,刹车时加速度大小恒为4m/s2,求:

(1)汽车在刹车5s后的速度大小

(2)汽车刹车5s内的位移大小

 

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在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示。

(1)当M与m的大小关系满足_______________________时,

才能认为绳子对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。

(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,

其具体操作步骤如下,以下做法正确的是____________

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出

(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图1和图2所示,其原因分别是:

图1:___________________________________________________________________

图2:___________________________________________________________________

 

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某同学做《共点力的合成》实验时作出右图所示的图,其中为固定橡皮条的固定点,为橡皮条与细绳的结点。从图中可知:

(1)__________合力的理论值(填),

(2)___________合力的真实值(填),

(3)两次实验都要把橡皮条结点拉到点的原因是________________________

(4)通过本实验,可得出的实验结论是:力的合成遵循___________________

 

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如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的是

A. A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑

B. A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止

C. A原来是加速下滑,则施加力F后,A的加速度不变

D. A原来是加速下滑,则施加力F后,A的加速度将增大

 

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