一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下:
(1).把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上.
(2).把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上.
(3).把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较大.
(4).换用"×100"的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.
(5).把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕.
这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则?
答:_____________________________________________________________________.
用 求出的“220V,40W”电灯泡电阻为1210Ω,用多用电表测得其电阻只有90Ω,下列说法中正确的是( )
A. 两个电阻阻值相差悬殊是不正常的 , 一定是测量时读错了数据
B. 两个阻值相差悬殊是正常的 , 因为欧姆表测电阻的误差大
C. 两个阻值相差悬殊是不正常的 , 可能出厂时把灯泡的功率标错了
D. 两个阻值相差悬殊是正常的 ,1210Ω是正常工作状态 ( 温度很高 ) 的阻值 ,90Ω是常温下的阻值
用欧姆表测一个电阻R的阻值,选择旋钮置于“×10”挡,测量时指针指在100与200刻度的正中间,可以确定( )
A. R=150Ω B. R=1500Ω
C. 1000Ω<R<1500Ω D. 1500Ω<R<2000Ω
(1)图(甲)为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此电表测量一阻值约为20~30Ω的定值电阻,测量的某些操作步骤如下:
①调节可调节部件___________,使电表指针停在___________________位置;
②调节可调节部件K,使它在尖端指向_____________位置;
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调节部件________________,使电表指针指向_________________________位置.
(2)在用多用表测量另一电阻的阻值时,电表的读数如图(乙)所示,该电阻的阻值为______.
在图示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的.为了查出断导线,某学生想先将多用电表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端,并观察多用电表指针的示数.在下列选挡中,符合操作规程的是()
A. .直流10V挡 B. .直流0.5A挡
C. .直流2.5V挡 D. .欧姆挡
图中B为电源,R1、R2为电阻.K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )
A. 保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处
B. 保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处
C. 将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处
D. 将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处