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(2016·广州一模) (9分)观光旅游、科学考察经常利用热气球,保证热气球的安...

(2016·广州一模) (9)观光旅游、科学考察经常利用热气球,保证热气球的安全就十分重要.科研人员进行科学考察时,气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为M=800 kg,在空中停留一段时间后,由于某种故障,气球受到的空气浮力减小,当科研人员发现气球在竖直下降时,气球速度为v0=2 m/s,此时开始计时经过t0=4 s时间,气球匀加速下降了h1=16 m,科研人员立即抛掉一些压舱物,使气球匀速下降.不考虑气球由于运动而受到的空气阻力,重力加速度取g=10 m/s2.求:

(1)气球加速下降阶段的加速度大小a

(2)抛掉的压舱物的质量m是多大?

(3)抛掉一些压舱物后,气球经过时间Δt=5 s,气球下降的高度是多大?

 

(1)1 m/s2 (2)80 kg (3)30 m 【解析】试题分析:(1)设气球加速下降的加速度为a,受到空气的浮力为F,则 由运动公式可知:x=v0t+at2/2 解得a=1 m/s24分 (2)由牛顿第二定律得:Mg-F=Ma 抛掉质量为m压舱物,气体匀速下降,有:(M-m)g=F 解得m=80 kg. 5分 (3)设抛掉压舱物时,气球的速度为v1,经过t1=5 s下降的高度为H 由运动公式可知:v1=v0+at H=v1t1 解得H=30 m. 5分
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考点分析:
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如图所示,物块的质量m=30kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮,当人用100N的力斜向下拉绳子时,滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°,物体在水平面上保持静止,滑轮上端的悬绳竖直(取g=10m/s2)。

求:(1)地面对物体的弹力大小和摩擦力大小;

2)滑轮上方竖直悬绳的拉力大小。

 

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(2017·杭州二模)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.轻质弹簧测力计固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线PQ,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t

(1)木块的加速度可以用dt表示为a________

(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧测力计示数F的关系.下图中能表示该同学实验结果的是________

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取更多组实验数据

C.可以更精确地测出摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

 

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(2016·天津一模) 验证力的平行四边形定则实验中,某同学的实验过程如乙图所示,甲、丙两图为两个弹簧测力计的放大图片:

 

                    

(1)读出两弹簧测力计的读数F1________N,F2________N。

(2)画出两力的图示,再利用平行四边形定则画出合力的图示(1 cm1 N)。

(3)由合力的图示可得合力的大小约为________N。

 

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(2016·沈阳一模)如图所示,在建筑工地上一建筑工人两手对称用水平力将两长方形水泥制品PQ夹紧,并以加速度a竖直向上搬起,PQ的质量分别为2m3m,水平力为FPQ间动摩擦因数为μ,在此过程中   (  )

A. P受到Q的摩擦力方向一定竖直向下

B. P受到Q的摩擦力大小为2μF

C. P受到Q的摩擦力大小为0.5m(ga)

D. P受到Q的摩擦力大小为1.5m(ga)

 

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(2016·滁州一模)如图甲所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,若重力加速度g10 m/s2,根据图乙中所提供的信息可以计算出(  )

 

A. 物体的质量为2 kg

B. 斜面的倾角为37°

C. 加速度为6 m/s2时物体的速度

D. 物体能静止在斜面上所施加的最小外力为12 N

 

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试题属性

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