满分5 > 高中物理试题 >

小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,若司...

小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,若司机刹车使车匀减速恰好停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行.已知小轿车刹车时的加速度大小为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2

(1)司机从开始刹车到恢复原速所需时间为多少?这一过程通过的位移是多少?

(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车?因不停车通过最多可以节约多少时间?

 

(1)60s;300m(2)100m ; 36.6(s) 【解析】 试题分析:(1)设司机减速、加速的位移分别为S减、S加,刹车和启动的加速度大小分别为a1,a2 则其减速时间 t1=v1/a1=20/2=10s 停车缴费所用时间 t2=30s 后加速时间 t3=v2/a2=20/1=20s. 所以司机从开始刹车到恢复原速所需时间为:t1+t2+t3=10+30+20=60s 这一过程通过的位移是:S=S减+ S加=v1t1/2 + v1t3/2=100+200=300m. (2)轿车应该在收费窗口前9m处速度减为v2=6m/s,则v12-v22=2as1 得车减速位移: 所以,轿车应离收费窗口91+9=100m处开始刹车. 若不停车收费也是在窗前100m开始刹车: 其减速时间为 窗口前匀速时间:t5=S2/v2=9/6=1.5s 窗口后加速到20m/s所用时间为: 加速运动的位移为S3= (v1+v2)t6/2=(20+6)×14/2=182m 之后匀速时间为t7=(S加-S3)/v1=(200-182)/20=0.9s 所以若不停车经过窗口前100m到窗口后200m的总时间为: t4+t5+t6+t7=7+1.5+14+0.9=23.4s 所以不停车通过可以节约时间为60-23.4=36.6(s)的时间.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,小车内有一质量为M1=0.4kg的小球用细线吊在车内的顶棚上,车厢内的地板上有一质量为M2=15kg的木箱.当小车向右做匀加速直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ=37°,木箱与地板相对静止.(g10m/s2)求:

(1)小车高考资源网运动的加速度大小和小球对细线拉力的大小;

(2)木箱受到的摩擦力大小和方向.

 

查看答案

如图所示为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持__________________不变,平衡摩擦力后,用钩码所受的重力作为__________________,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.

在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图所示.

分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________

②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____

A.小车与轨道之间存在摩擦   

B.纸带与打点计时器之间存在摩擦

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

 

查看答案

某同学做验证力的平行四边形定则的实验,实验装置如图甲所示,其中两个主要步骤如下:

(1)用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;

(2)只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示,如图乙所示;以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:

在(1)中是__________________________________________________

在(2)中是__________________________________________________

 

查看答案

如图所示,在光滑水平面上,有质量分别为mMAB两个物体,在F1F2的作用下由静止开始运动,已知F1F2,则

A. AB的弹力为F1-F2

B. AB的弹力为

C. 若撤去F2AB的加速度变大

D. 若撤去F2AB的作用力一定变小

 

查看答案

如图所示,重为20N的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上,物体与固定在斜面上与斜面平行的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,则弹簧对物体的弹力

A. 可能为3N,方向沿斜面向下

B. 可能为2N,方向沿斜面向上

C. 可能为22N,方向沿斜面向上

D. 不可能为零

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.