在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，关于小车所受的合力，下列叙述中正确的是( )
A. 小车所受合力就是所挂吊盘和砝码的重力
B. 小车所受合力的大小等于吊盘和砝码通过细绳对小车所施加的拉力
C. 只有平衡摩擦力后，小车所受合力才等于细绳对小车的拉力
D. 只有平衡摩擦力后，且小车的质量M远大于吊盘与砝码的总质量时，小车所受合力可以认为等于吊盘和砝码的重力
如图所示，在探究加速度与力、质量的关系的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有( )
A. 当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2
B. 当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1
C. 当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2
D. 当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x1
关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验，下列说法正确的是( )
A. 可在小车前端系一弹簧测力计，用于测重物通过细线对小车的拉力
B. 实验时应将长木板没有滑轮的一端适当垫高，不挂砂桶，接通打点计时器的工作电源，轻推小车，若所打纸带上的点迹均匀，则表明小车所受的摩擦力与小车的重力沿长木板向下的分力平衡
C. 改变小车的质量后，仍需重新平衡摩擦力
D. 已平衡摩擦力且满足小车的质量远大于砂桶的质量时，可认为小车所受合外力的大小等于砂桶重力
如图所示是在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，根据实验数据描绘出的三条a—F图线，下列说法中正确的是( )
A. 三条倾斜直线所对应绳的拉力相同
B. 三条倾斜直线所对应的小车和砝码的总质量不同
C. 直线1对应的小车和砝码的总质量最大
D. 直线3对应的小车和砝码的总质量最大
为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象应选( )
A. a－m图象 B. m－a图象
C. a－
图象 D. 
－a图象
对于影响物体加速度的因素，下列说法中正确的是( )
A. 物体的运动时间 B. 物体速度的变化量
C. 物体所受的合外力 D. 物体的质量
