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光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动...

光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.

1)还需要的器材是:__________________________________

2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对______的直接测量.

3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为 _________________________

 

天平 刻度尺 质量m 上升高度h 控制变量法 【解析】试题分析:水平轨道与圆弧轨道均是光滑的,用小球压缩弹簧,再将弹簧释放,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,根据机械能守恒定律分析需要的器材.实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,根据重力势能的计算公式确定需要直接测量的物理量. (1)用小球压缩弹簧,再将弹簧释放,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,由于水平轨道与圆弧轨道均是光滑的,只有弹簧的弹力和重力做功,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,根据机械能守恒定律得,弹簧的弹性势能,因此需要用天平测量小球的质量m,用刻度尺测量小球在光滑圆弧轨道上上升的高度h. (2)根据机械能守恒可知,实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,根据重力势能的计算公式,可知需要直接测量的物理量是质量、上升高度. (3)我们在研究某事物与多个变量之间的关系时,一般先控制其他变量一定,研究事物与其中一个变量的关系,这种方法叫做控制变量法  
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如图为过山车以及轨道简化模型,过山车车厢内固定一安全座椅,座椅上乘坐假人,并系好安全带,安全带恰好未绷紧,不计一切阻力,以下判断正确的是

A. 过山车在圆轨道上做匀速圆周运动

B. 过山车在圆轨道最高点时的速度应至少等于

C. 过山车在圆轨道最低点时乘客处于失重状态

D. 若过山车能顺利通过整个圆轨道,在最高点时安全带对假人一定无作用力

 

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如图所示,ab两端接在正弦交流电源上,原副线圈回路中AB电阻阻值相同,原副线圈匝数比为,下列选项说法正确的是:

A. AB电阻电流之比为1:3

B. AB电阻电压之比为3:1

C. AB电阻功率之比为1:1

D. A电阻与原线圈输入电压之比为19

 

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A. P1的质量一定比P2的大    B. P1第一宇宙速度P2的大

C. s1的向心力比s2的大    D. s1的公转周期比s2的大

 

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如图所示,用光滑的粗铁丝做成一直角三角形,BC边水平,AC边竖直,∠ABC=β∠A=αABAC两边上分别套有细线系着的铜环MN,当它们静止时,细线跟AB所成的角γ,AC所成的角大小为θ(细线长度小于BC)则

A. γ=β    B. θ=    C. θ>    D. β <γ<

 

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如图所示,ABCDCDEF为相邻的两个相同正方形,在正方形ABCD的中心O1有一正点电荷,在正方形CDEF的中心O2有一负点电荷,两点电荷带电量相等,G点为EF的中点,H点为CD的中点,则下列说法正确的是

A. CG两点的电场强度方向相同

B. C点和H点的电势相等

C. 将一带正电的试探电荷沿直线从点移动至点的过程中,电场力一直做正功

D. 将一带正电的试探电荷沿直线从F点移动至E点的过程中,电场力先做正功后做负功

 

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