某同学清晨从家中出发步行去学校。他要先向东走300 m，然后向北走300 m，最后再向东走100 m才能到达学校，如图所示。则他从家中到学校的整个步行过程的位移大小和路程分别为：
A. 700 m，700 m
B. 700 m，500 m
C. 500 m，700 m
D. 500 m，500 m
关于下列甲、乙两图中计时数据的说法，正确的是：
A. 甲图中博尔特百米夺冠成绩“9.58”是指时刻
B. 乙图中的列车到点“16∶30”是指时间间隔
C. 乙图中的列车“晚点1小时8分”是指时间间隔
D. 甲、乙两图中所列计时数据均指时间间隔
研究下列各种运动情况时（如图所示），可以将研究对象视为质点的是：
A. 
B. 
C. 
D. 
（14分）一水平薄木板（厚度不计）的质量M=100Kg,静止在水平路面上，一质量m=50Kg的物块（可视为质点）置于木板上，它到木板左端的距离l=1.0m,物块与木板、木板和路面及物块与路面间的动摩擦因数均为µ=0.2，现对木板施一水平向右的恒力，始终作用于木板上，使其向右行驶，物块从板上滑落。已知物块刚离开木板时，木板向右行驶的距离x=2.0m,取g=10m/s2,
求：（1）物块刚要离开木板时木板的速度？
(2)物块在路面上停止滑动时距木板左端的水平距离是多少？
（8分）如图（a）所示，“
”型木块放在光滑水平地面上，木块水平表面AB粗糙， BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°．木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值；当力传感器被拉时，其示数为负值．一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑，运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b）所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．求：
(1)斜面BC的长度；
(2)木块AB表面的摩擦因数．
如图所示,传送带与地面倾角θ=37°,AB长度为16m,传送带以10m/s的速率逆时针匀速转动.在传送带上端A无初速度地放一物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5,求物体从A运动到B所需要的时间是多长?
