实验题实验一：在“探究碰撞中的不变量”实验中,装置如图所示,两个小球的质量分别...

实验题

实验一：在“探究碰撞中的不变量”实验中,装置如图所示,两个小球的质量分别为mA和mB.

（1）mA_______mB（填大于、小于或者等于）

（2）现有下列器材,为完成本实验,必需的器材有（_____）.

A.秒表 B.刻度尺 C.天平 D.圆规

（3）如果碰撞中动量守恒,根据图中各点间的距离, 则下列式子可能成立的是（______）。(填字母)

A. B. C. D.

实验二：某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm、CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速大小为________m/s2。（保留三位有效数字）

（1）大于（2）BCD （3）A （1）0.986，（2）2.58 【解析】实验一：（1）实验中入射球的质量必须要大于被碰球的质量，以避免反弹，即mA大于mB；（2）在该实验中需要测量小球的质量以及小球的水平位移，需要的测量仪器是天平、刻度尺．为了准确找出落点需要用到圆规；因为利用了平抛原理，故不需用到秒表；故选：BCD；（2）两球碰撞后，小球做平抛运动，由于小球抛出点的高度相等，它们在空中做平抛运动的时间t相等，小球做平抛运动的初速度：，，，由动量守恒定律得：mAvA=mAvA′+mBvB′，则，，故A正确；故选A．实验二：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小，设A到B之间的距离为x1，设B到C之间的距离为x2，设C到D之间的距离为x3，设D到E之间的距离为x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得： x3-x1=2a1T2 x4-x2=2a2T2 为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

易混易错辨题题组：系统动量守恒与机械能守恒都是有条件的，回答下面问题：如下图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为的粗糙弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为的小球从槽高处开始下滑,则

（1）小球沿粗糙的弧形轨道下滑过程，粗糙弧形槽和小球组成的系统：动量_____________机械能____________（填“守恒”或者“不守恒”）

（2）小球压缩弹簧至最短过程，小球和弹簧组成的系统：动量___________机械能____________（填“守恒”或者“不守恒”）

查看答案

起跳摸高是学生常进行的一项活动。某中学生质量80 kg，在一次摸高测试中，他跳起刚离地时的速度大小v＝3 m/s，离地后手指摸到的高度为2.55 m。设他从蹬地到离开地面所用的时间为0.2 s。不计空气阻力(g取10 m/ s2)。则上跳过程中他对地面平均压力的大小______________。

查看答案

在光滑水平面上,有A、B两个小球沿同一直线向右运动,已知碰前两球的动量分别为pA=12kg∙m/s., pB=13kg∙m/s.,碰撞后它们动量的变化是∆pA 与∆pB 有可能是( ).

A. ∆pA=- 3kg∙m/s ，∆pB= 3kg∙m/s

B. ∆pA=4kg∙m/s ，∆pB= -4kg∙m/s

C. ∆pA=- 5kg∙m/s ，∆pB= 5kg∙m/s

D. ∆pA=- 24kg∙m/s ，∆pB= 24kg∙m/s

查看答案

质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ.初始时小物块停在箱子正中间,如图所示.现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止.设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为( )