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在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细...

在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,正确的是______

A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧测力计都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________

A.两细绳必须等长

B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

(3)上图是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中___________(图甲图乙”)比较符合实验事实.(F是用一只弹簧测力计拉时的图示)

 

(1)BD (2)BD (3)图甲 【解析】(1)本实验的目的是研究合力与分力的关系,因合力与分力是等效的,故本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,即两次拉橡皮筋要到同一位置,故AC错误,BD正确 故选BD. (2)通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求,只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行,故C错误;为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确.故选BD. (3)用一直弹簧秤拉橡皮条时,弹簧秤的方向应该与橡皮条共线;而用两个弹簧秤拉橡皮条时,用平行四边形法则做出的合力方向可能偏离橡皮条的方向,故图甲比较符合实验事实.  
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考点分析:
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(多选)如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则下列结论正确的是(  )

A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B. 弹簧的劲度系数为7.5 N/cm

C. 物体的质量为2 kg

D. 物体的加速度大小为5 m/s2

 

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如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住,现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是(  )

A. F不变    B. F减小

C. FN减小    D. FN不变

 

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如图所示,AB球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  )

A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin θ

B. B球的受力情况未变,瞬时加速度为零

C. A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin θ

D. 弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零

 

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如图是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象,由图象可知(      )

A. t2时刻两物体相遇

B. 甲、乙两物体同时开始运动

C. t2时刻两物体速度相等

D. t3时两物体相距x0

 

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如图所示,物块AB的质量分别为4mm,开始AB均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动。已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向上运动过程中,物块AB的加速度分别为(  )

A. aAgaB5g    B. aAaBg

C. aAgaB3g    D. aA0aB2g

 

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