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如图所示,光滑的水平面上放着一块木板,木板处于静止状态,其质量M=2.0kg。质...

如图所示,光滑的水平面上放着一块木板,木板处于静止状态,其质量M=2.0kg。质量m=1.0 kg的小物块(可视为质点)放在木板的最右端。现对木板施加一个水平向右的恒力F,使木板与小物块发生相对滑动。已知F=6N,小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.10,g取10m/s

(1)求木板开始运动时的加速度大小;

(2)在F作用1s后将其撤去,为使小物块不脱离木板,木板至少多长?

 

(1) 2.5m/s2 (2) 1.5m 【解析】 试题分析:(1)长木板水平方向的受力情况如答图1所示,木板向右做匀加速直线运动,设木板的加速度为a1 根据牛顿第二定律有: F-μmg=Ma1 2分 a1==2.5m/s2 1分 (2)t1=1s时撤去力F,之后木板向右做匀减速直线运动,设木板的加速度大小为a1 2分 物块一直向右做匀加速直线运动,设物块的加速度为a2 a2=μg=1.0m/s2 1分 设再经过时间t2物块滑到木板的最左端,两者的速度相等,即 a1t1-at2=a2(t1+t2­­­) 2分 木板的位移 1分 物块的位移 1分 由答图2可知 解得L=1.5m 1分
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考点分析:
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质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PAPB的结点上并处于静止状态.PA与竖直方向的夹角37°PB沿水平方向.质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示.取g=10m/s2,求:

1)轻绳PB拉力的大小;

2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小.

 

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在游乐场中,有一种大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放.为研究方便,可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2s后,开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零.然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面.(取g=10m/s2)求:

(1)座椅在自由下落结束时刻的速度是多大?

(2)座椅在匀减速阶段的时间是多少?

(3)在匀减速阶段,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?

 

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某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图所示。主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点。

1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为:___________

2)如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测量其中x1x2x3x4x5x6。为了尽量减小误差,则用Tx1x2…x6表示小车加速度大小a=_______________

3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图所示的a-F图线。发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是:      。学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示       

 

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“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.

 

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力_________

(2)本实验采用的主要科学方法是_______

A.理想实验法  B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)实验中能减小误差的措施是________

A.两个分力F1、F2的大小要尽量大些

B.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些

C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

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如图所示,顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,AB两物体通过轻质细绳连接,并处于静止状态.现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离(斜面体与物体A始终保持静止).在此过程中,下列判断正确的是( )

A. 水平力F逐渐变大

B. 物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大

C. 斜面体所受地面的支持力逐渐变大

D. 斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大

 

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