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某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设...

某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:

(1)操作过程;①将打点计时器固定在铁架台上,如图所示;

②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔;

③先________,再释放纸带;

④获得点迹清晰的几条纸带

(2)探究过程:其中一条纸带的点迹及数据如图所示。(图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点ABCD……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点)

①小组成员量出DF间的距离为3.60cm,计算出打点计时器打下点E时的速度vE___m/s;

②小组成员量出FH间的距离为5.20cm,计算出打点计时器打下点G时的速度vG___m/s;

③利用g得出g_____m/s2

④利用g得出g______m/s2

 

(1)③接通电源 (2)①0.9 ②1.3 ③10 ④10 【解析】试题分析:(1)③先接通电源,再释放纸带. (2)做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,由此可以求出各点的速度. ①打下点E时的速度:; ②打下点G时的速度; ③重力加速度:; ④由△x=at2可知,重力加速度:;
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考点分析:
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如图所示是某同学研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz),依照打点的先后顺序取计数点为1234567,相邻两计数点间还有4个点未画出,测得:s11.42cms21.91cms32.40cms42.91cms53.43cms63.92cm

a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2______m/s(保留两位有效数字)

b.物体的加速度大小a______m/s2 (保留两位有效数字),如果当时电网中交流电的频率是f49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____(”)

 

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一个小球在外力沿光滑斜面做初速度为零的匀加速直线运动,经t s后撤去外力,小球立刻做匀减速直线运动,再经t s回到出发点。则下列说法正确的是(     )

A. t s后小球的速度大小为v0,则返回出发点的速度大小为3 v0

B. 若第一个t s内的加速度大小为a,则第二个t s内的加速度大小为3a

C. 若第一个t s内的位移大小为X,则小球沿斜面向上的最大位移为1.5X

D. 小球从出发到运动到斜面最高点所用的时间为4t/3 s

 

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如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,还有3 s绿灯就要熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度时间图像可能是图中的(  )

 

A.

B.

C.

D.

 

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一个从地面竖直上抛的小球,到达最高点前1s上升的高度是它上升的最大高度的,不计空气阻力,g=10m/s2.则(   

A. 小球上升的最大高度是5m

B. 小球上抛的初速度是20m/s

C. 2.5s时物体正在上升

D. 1s末、3s末物体处于同一位置

 

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一辆汽车从静止开始由甲地出发沿平直公路开往乙地汽车先做匀加速直线运动接着做匀减速直线运动开到乙地刚好停止其速度时间图像如图所示那么0tt3t两段时间内(  )

 

A. 加速度大小之比为21    B. 位移大小之比为13

C. 平均速度大小之比为21    D. 平均速度大小之比为11

 

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