风洞实验是应用于流体力学方面的一种实验装置,通过在风洞中安置飞行器或其他物体模型,来研究气体流动及其与模型的相互作用。如图,一质量为的正方体物块置于风洞内的水平面上,一面与风速垂直,当风速为![]()
时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力
,其中为风速、![]()
为物块迎风面积。要使风刚好能推动用同一材料做成的另一质量为27![]()
的正方体物块,则风速应变为( )![]()

A. 3
B.
C.
D. ![]()
完全相同的两个三角形滑块
、
,按图所示方式叠放在水平面上。设
、
接触的斜面光滑,
与桌面的动摩擦因数为
,现在
上作用一水平推力
,恰好使
、
一起在桌面上匀速运动,
、
保持相对静止。则
与桌面的摩擦因数
跟斜面倾角
的关系为( )

A.
B.
C.
D.
与
无关
如图所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1
为光滑铰链,O2为光滑定滑轮,O2
在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮O2由于水平外力F牵引,用N表示铰链对杆的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是

A. F逐渐变小,N大小不变
B. F逐渐变小,N大小变大
C. F先变小后变大,N逐渐变小
D. F先变小后变大,N逐渐变大
如图所示,放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R,质量为m的带孔小球穿于环上,同时有一长为R的细绳一端系于球上,另一端系于圆环最低点,绳的最大拉力为2mg。当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时,发现小球受三个力作用。则ω可能为( )

A.
B.
C.
D. ![]()
风速仪结构如图(a)所示。光源发出的光经光纤传输,被探测器接收,当风轮旋转时,通过齿轮带动凸轮圆盘旋转,当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住。已知风轮叶片转动半径为r,每转动n圈带动凸轮圆盘转动一圈。若某段时间
内探测器接收到的光强随时间变化关系如图(b)所示,则该时间段内风轮叶片( )。

A、转速逐渐减小,平均速率为![]()
B、转速逐渐减小,平均速率为![]()
C、转速逐渐增大,平均速率为![]()
D、转速逐渐增大,平均速率为![]()
如图a所示,质量为
的半球体静止在倾角为θ的平板上,当从0°缓慢增大到90°的过程中,半球体所受摩擦力![]()
与的关系如图b所示,已知半球体始终没有脱离平板,半球体与平板间的动摩擦因数为![]()
,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则( )

A. O~
段图象可能是直线
B.
﹣
段图象可能是直线
C. ![]()
D. ![]()
