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甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的...

甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动

B. 这四辆车均从静止开始运动

C. 0~t2时间内,丙、丁两车在时刻t2相距最远

D. 0~t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小

 

C 【解析】试题分析:在位移﹣时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度,图象的交点表示位移相等; 在速度﹣时间图象中,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示位移. 【解析】 A、x﹣t图象中,位移方向用正负表示,图中甲、乙两个物体的位移一直为正,且不断增加,故甲与乙都是单向的直线运动,故A错误; B、x﹣t图象的斜率表示速度,v﹣t图象的斜率表示加速度,故乙车做减速直线运动,甲车做匀速直线运动,则甲不是从静止开始运动,故B错误; C、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远,故C正确. D、在0~t2时间内,丁的速度大于丙的速度,两车间的距离一直增大,故D错误; 故选:C.
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考点分析:
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下列关于物理学发展史和单位制的说法正确的是(   )

A. 物理学家安培经过多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量

B. 卡文迪许通过扭秤实验测量了静电力常量,并验证了库仑定律

C. Kg、m、N、A都是国际单位制中的基本单位

D. 功的单位可以用 kg·m2/s2 表示

 

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一弹簧一端固定在倾角为37°的光滑斜面的底端,另一端拴住质量为m1=4kg的物块P,Q为一重物,已知Q的质量为m2=8kg,弹簧的质量不计,劲度系数k=600N/m,系统处于静止,如图所示.现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2s时间内,F为变力,0.2s以后,F为恒力,(g=10m/s2).求:

(1)物体做匀加速运动的加速度大小为多少?

(2)F的最大值与最小值.

 

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如图所示,传送带的水平部分ab=2m,斜面部分bc=4m,bc与水平面的夹角α=37°.一个小物体A与传送带的动摩擦因数μ=0.25,传送带沿图示的方向运动,速率v=2m/s.若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不会脱离传送带.求物体Aa点被传送到c点所用的时间.(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2

 

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一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球AB(中央有孔),A、B间由细绳连接,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角.已知B球的质量为1kg,取g=10m/s2,求:

(1)细绳对B球的拉力;

(2)A球的质量.

 

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某同学利用图示装置来研究弹簧弹力与形变的关系。 设计的实验如下:A、B是质量均为m0的小物块,A、B间由轻弹簧相连,A的上面通过轻绳绕过两个定滑轮与一个轻质挂钩相连。挂钩上可以挂上不同质量的物体C。物块B下放置一压力传感器。物体C右边有一个竖直的直尺,可以测出挂钩的下移的距离。整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度g=98m/s2。实验操作如下:             

      

1不悬挂物块C,让系统保持静止,确定挂钩的位置O,并读出压力传感器的示数F0

2每次挂上不同质量的物块C,用手托出,缓慢释放。测出系统稳定时挂钩相对O点下移的距离xi,并读出相应的压力传感器的示数Fi

3以压力传感器示数为纵轴,挂钩下移距离为横轴,根据每次测量的数据,描点作出F-x图像如图所示。

①由图像可知,在实验误差范围内,可以认为弹簧弹力与弹簧形变量成   填“正比”“反比”“不确定关系”

②由图像可知:弹簧劲度系数k=    N/m;

③如果挂上物块C的质量mc=3m0,并由静止释放。当压力传感器的示数为零时,物块C的速度v0      m/s。

 

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