“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时，下列说法正确的是（ ）
A. 先释放小车，再接通电源
B. 打点计时器接电源直流输出端
C. 牵引小车的细绳应与长木板保持平行
D. 在增加小车质量的同时，增大木板的倾角
“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，不可缺少的操作是（ ）
A. 测出小车的质量
B. 测出橡皮筋的伸长量
C. 用量角器测出长木板的倾角
D. 改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放
如图所示，在水平桌面上用书本做成一个斜面，让小钢球从斜面上某一位置滚下，离开桌面后做平抛运动。若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小，下列器材中最合适的是
A．米尺 B．学生三角尺 C．秒表 D．打点计时器
如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出。以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时（ ）
A. 动能为mgh B. 动能为
C. 重力势能为mgh D. 机械能为
如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是
A．弹性势能减小，重力势能增大 B．弹性势能减小，重力势能减小
C．弹性势能增大，重力势能增大 D．弹性势能增大，重力势能减小
如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ，雪橇受到的
A. 支持力做功为mgl B. 重力做功为mgl
C. 拉力做功为Flcosθ D. 滑动摩擦力做功为-μmgl
