如图所示,一个人用与水平方向成的力推一个静止在水平面上质量为的物体,物体和地面间的动摩擦因数为.(, )求:
()物体的加速度多大?
()末物体的位移多大?
质量为的小孩坐在秋千上,小孩离栓绳子的横梁,如果秋千摆到最高点时,绳子与竖直方向的夹角是,当秋千板摆到最低点时(不计空气阻力, 取);求
()小孩的速度为多大?
()小孩对秋千板的压力是多大?
以的速度行驶的列车,在坡路上的加速度等于,经过到达坡地,求:
()到达坡地的速度.
()坡路的长度.
(1)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验,下列说法中正确的是__________.
A.打点计时器应接直流电源
B.应先释放纸带,后接通电源打点
C.需使用秒表测出重物下落的时间
D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度
(2)在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点的时间爱你间隔为,他按打点先后顺序每个点取个计数点,得到了. . . . 等几个计数点.用刻度尺量得. . . .由此可见,纸带做__________运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打点时纸带的速度大小为__________ .
在“探究加速度与力.质量的关系”的实验步骤中,下列做法中正确的是_____
A.同时改变拉力和小车质量的大小
B.先保持小车质量不变,研究加速度与拉力的关系,再保持不变,研究与的关系,最后导出与及的关系
C.只改变拉力的大小,小车质量的大小始终保持不变
D.只改变小车质量的大小,拉力的大小始终保持不变
上述步骤体现的物理学实验研究方法是__________.
在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是,该车辆最大刹车加速度是,该路段的限速为.则该车是否超速__________.