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为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,...

为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用m表示。(装置:砝码、定滑轮、小车、纸带、接电源、打点计时器)

1为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是______

A.三组实验都需要平衡摩擦力

B.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为aa=gg为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为__________,乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为__________

 

AC 1:2 1:3 【解析】试题分析:(1)根据实验原理,即可判定是否需要平衡摩擦力,及确定所挂钩码的总质量m与小车的总质量M的关系; (2)根据牛顿第二定律,结合动滑轮的拉力是测力计的示数2倍,从而即可求解. (1)为了使得小车受到的拉力大小等于小车的合力,所以三者都需要平衡摩擦力,但是由于乙和丙中绳子的拉力大小可以由传感器和弹簧测力计读出来,所以不需要使得绳子的拉力等于钩码的总重力,即不需要所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件,只有甲才需要,故AC正确; (2)乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,且通过计算得到小车加速度均为a,根据牛顿第二定律,则有,因此乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为1:2;由牛顿第二定律,对砝码研究,则有,而,因,解得, ,即乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为1:3;  
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考点分析:
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如图所示,斜面体放置于粗糙水平地面上,物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接,系统处于静止状态,现对B施加一水平力F使B缓慢地运动,使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面体均保持静止),在此过程中(  )

 

A. 水平力F一定增大

B. 斜面对物块A的摩擦力一定增大

C. 地面对斜面的摩擦力一定增大

D. 地面对斜面的支持力一定不变

 

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在倾角为的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块AB,它们的质量分别为m2m,弹簧的劲度系数为kC为一固定挡板,系统处于静土状态。现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度方向沿斜面向上、大小为,    

A. 从静止到B刚离开C的过程中,A发生的位移为

B. 从静止到B刚离开C的过程中,重力对A做的功为

C. B刚离开C时,恒力对A做功的功率为

D. A的速度达到最大时,B的加速度大小为

 

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如图所示,在“嫦娥”探月工程中,设月球半径为R,月球表面的重力加速度为。飞船在半径为4R的圆型轨道Ⅰ上运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B时,再次点火进入半径约为R的近月轨道Ⅲ绕月做圆周运动,则              (     )

A. 飞船在轨道Ⅰ上的运行速率等于

B. 飞船在轨道Ⅰ上的加速度大于在轨道Ⅱ上B处的加速度

C. 飞船在轨道Ⅰ上运行速率小于在轨道Ⅱ上B处的速率

D. 飞船在轨道Ⅰ、轨道Ⅲ上运行的周期之比 =4∶1

 

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人造卫星a的圆形轨道离地面高度为h,地球同步卫星b离地面高度为Hh<H,两卫星共面且旋转方向相同.某时刻卫星a恰好出现在赤道上某建筑物c的正上方,设地球赤道半径为R,地面重力加速度为g,则

A. ab线速度大小之比为

B. ac角速度之比为

C. bc向心加速度大小之比

D. a下一次通过c正上方所需时间等于

 

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如图,小车以恒定速度v匀速向左行驶,当小车到达图示所示位置时,绳子与水平方向的夹角是θ,此  时物体M的上升速度大小为(  )

A.     B. vcosθ    C. v    D. vtanθ

 

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