某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F 5个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入表中。(要求保留三位有效数字)
| vB | vC | vD | vE | vF |
数值/(m·s-1) | 0.400 | 0.479 | 0.560 | _____ | _____ |
(2)将E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_____。
如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点痕的分布情况可以断定:纸带_____是匀速通过打点计时器的,纸带_____是越来越快的,纸带_____是开始越来越快,后来又越来越慢。若所用电源的频率是50Hz,图中纸带D,从A点到B点,历时_____s,位移为_____m,这段时间内纸带运动的平均速度是_____m/s。
在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上.中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军.改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录,标志着我国在该领域的研究取得了重要进展.图中是科大著名服务机器人“可佳”,如图所示,现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2).这个过程中机器人所用时间是s,则( )
A. 机器人的运动轨迹是一条直线
B. 整个过程中机器人的位移大小为m
C. 机器人不会两次通过同一点
D. 整个过程中机器人的平均速度大小为1 m/s
一个物体以初速度v0沿直线运动,t1秒末速度为v1,如图所示,则下列说法正确的是( )
A. t1秒内的平均加速度
B. t1之前,物体的瞬时加速度越来越小
C. t=0时的瞬时加速度为零
D. 平均加速度和瞬时加速度的方向相同
一个物体做直线运动,其图象如图所示,以下说法正确的是( )
A. 前5s内的位移达到最大值
B. 0-2s内物体的加速度为1.5m/s2
C. 4-6s内物体的速度一直在减小
D. 0<t<2s和5s<t<6s内加速度方向与速度方向相同
关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体加速度增大时,速度也增大
B. 物体速度变化量越大,则加速度越大
C. 物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大
D. 物体加速度不断减小,速度可以不断增大