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如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为mA=10kg,m...

如图所示,AB两物体叠放在水平地面上,已知AB的质量分别为mA=10kgmB=20kgAB之间,B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求:

1)绳子的拉力?

2)所加水平力F的大小.(取g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8

 

(1)50N.(2)160N. 【解析】试题分析:将物体B匀速向右拉出过程中,A物体保持静止状态,受力均平衡.分别分析两个物体的受力情况,作出力图,根据平衡条件列方程求解水平力F的大小焦耳轻绳拉力大小. A、B的受力分析如下图所示. 对A:由平衡条件得①,② 联立①、②两式可得: , , 对B用平衡条件:  
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考点分析:
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如图所示,物体重G=100N,被轻绳AOBO拉住悬在空中,BO水平,AO与水平成450角,求

(1)绳子AO、BO的拉力各为多大?

(2)保证绳子AO、CO位置不变,当绳子BO由水平位置转到竖直位置过程中,绳子BO的最小拉力?

 

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一辆汽车正以v0=108km/h的速度在高速路上行驶,前方突遇事故,司机采取急刹车,汽车最终停止运动,已知刹车的加速度大小为a=6m/s2.

1)求该车刹车3s6s时的速度大小.

2)求列车在最后3s内发生的位移。

 

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(1)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:SA=16.6mm     SB=126.5mm    SD=624.5mm

若无法再做实验,可由以上信息推知:

①相邻两计数点的时间间隔为_____s;

②打C点时物体的速度大小为_____m/s(取2位有效数字)

③物体的加速度大小为_____(用SA、SB、SC、SDf表示)

 

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在探究力的合成方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的     (填字母代号)

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是     (填字母代号)

A.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.两细绳必须等长.

 

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在如图所示装置中,两物体质量分别为m1m2,悬点ab间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知(   )

A. m1一定大于m2    B. m1可能大于2m2

C. m1一定小于2m2    D. α一定等于β

 

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