在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
A．用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线，按一定标度作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；
B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O；
C．用铅笔记下O点的位置和两条细绳的 方向，读出两个弹簧秤的示数；
D．在水平放置的木板上，垫一张白纸并用图钉固定，把橡皮筋的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O；
E．记下测力计的读数和细绳方向，按同一标度作出这个力的图示F，比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相等；
F．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，根据实验得出结论．
①将以上实验步骤按正确顺序排列，应为_____（填选项前的字母）．
②在物理学中跟力一样，运算时遵守平行四边形定则的物理量还有_____（至少写出三个，要求写名称，不得用符号表示）．
如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带，以地面为参考系，v2＞v1．从小物块滑上传送带开始计时，其v﹣t图象可能的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
一质点沿x轴运动，其位置x随时间t变化的规律为：x=10t﹣5t2（m），t的单位为s．下列关于该质点运动的说法正确的是（ ）
A. 该质点的加速度大小为5m/s2
B. 物体回到x=0处时其速度大小为10m/s
C. t=2s时刻该质点速度为零
D. 0～3s内该质点的平均速度大小为5m/s
如图所示，当氢原子从n=4跃迁到n=2的能级和从n=3迁到n=1的能级时，分别辐射出光子a和光子b，则（ ）
A. 由于放出光子，原子的能量增加
B. 光子a的能量小于光子b的能量
C. 光子a的波长小于光子b的波长
D. 若光子a能使某金属发生光电效应，则光子b也一定能使该金属发生光电效应
某同学乘坐电梯时，突然感到背上的背包变轻了，这一现象表明（ ）
A. 电梯可能在上升
B. 该同学处于失重状态
C. 电梯的加速度方向向上
D. 该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力
如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M，长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方0点处，在杆的中点C处拴一细绳，通过两个滑轮后挂上重物M，C点与o点距离为L，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平（转过了90°角）．下列有关此过程的说法中正确的是（ ）
A. 重物M做匀速直线运动 B. 重物M做变速直线运动
C. 重物M的最大速度是2ωL D. 重物M的速度先减小后增大
