如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过细绳AB使杆与竖直墙壁保持垂直,AB与AC间的夹角。若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物,已知重物的质量,人的质量,取,求:
(1)此时地面对人的支持力的大小N;
(2)轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小。
如图所示,自行车从A点由静止出发沿水平路面做匀加速直线运动,用时间通过一座长的平桥,到达C点的速度,求:
(1)自行车刚上桥头时的速度大小和加速度大小a;
(2)桥头B点与出发点A的距离。
利用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验,所接交流电的频率为;
(1)为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须在长木板_____(填“远离”或“靠近”)滑轮的一端下面垫一块木块,反复移动木块的位置;
(2)平衡摩擦力后,保持砝码和砝码盘的总质量m不变,改变小车的质量M,探究加速度a与小车质量的关系,为尽可能减小实验误差,m与M之间应满足的关系是m_____M。
(3)某同学把实验得到的几组数据画成图乙的图像,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图像在图丙中画出图像____________。
在“测定匀加速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如图,纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点(每两个相邻计数点之间还有四个打点没有画出),打点计时器接在频率为的低压交流电源上,测得, , , ,则:
(1)相邻的计数点间的时间间隔是___________;
(2)在打点计时器打下B点时,小车的速度_______;
(3)小车做匀变速直线运动的加速度_____。
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”,如图甲,用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到O点;如图乙,改用一根弹簧测力计拉橡皮筋,也使橡皮筋伸长到O点,实验时,分别读出弹簧测力计的示数,并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。
(1)下列正确的实验要求是__________
A.弹簧测力计应在使用前校零
B.实验时,橡皮筋可以尽可能伸长
C.拉力方向应与木板平面平行
D.记录拉线方向时,所描的两点可尽量靠近
(2)实验记录纸如图丙所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力和的方向分别过和点,两个力的大小分别为: 、,请选择合适的标度作图__,求出和合力F的大小为________N。
(3)若弹簧测力计A和B间的夹角大于,保持O点位置不变.弹簧测力计A与橡皮筋PO间夹角不变,减小弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角,则弹簧测力计A的读数________.弹簧测力计B的读数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图,A.B两球质量相等,光滑斜面的倾角为,图甲中A.B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧.轻杆均与斜面平行,在突然撤去挡板的瞬间( )
A. 图甲中A球的加速度为零
B. 图乙中A球的加速度为
C. 图甲中B球的加速度为
D. 图乙中B球的加速度为零