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如图所示,薄板A长L=5 m,其质量M=5 kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相...

如图所示,薄板A长L=5 m,其质量M=5 kg,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐.在A上距右端s=3 m处放一物体B可看成质点,其质量m=2 kg已知A、B间动摩擦因数μ1=01,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为μ2=02,原来系统静止.现在在板的右端施加一大小一定的水平力F持续作用在A上直到将A从B下抽出才撤去,且使B最后停于桌的右边缘.g取10 m/s2求:

1B运动的时间;

2力F的大小.

 

(1)3 s (2)26 N 【解析】 试题分析: (1)对于B,在未离开A时,其加速度为: 设经过时间t1后B离开A,离开A后B的加速度为: 设物体B离开A时的速度为vB 有vB=aB1t1= aB2t2和aB1t12+aB2t22=s 代入数据解得t1=2 s t2=1 s 所以B运动的时间是:t=t1+t2=3 s. (2)设A的加速度为aA,则根据相对运动的位移关系得aAt12-aB1t12=L-s 解得:aA=2 m/s2 由牛顿第二定律得F-μ1mg-μ2(m+M)g=MaA 代入数据得:F=26 N.
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考点分析:
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如图所示,将质量m05kg的圆环套在固定的水平直杆上,环的直径略大于杆的截面直径,环与杆的动摩擦因数为μ05对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ53°的恒定拉力F=10N,使圆环从静止开始做匀加速直线运动.(取g10m/s2sin 53°06cos 53°08)求:

1)圆环加速度a的大小;

2)若F作用时间t=1s后撤去,圆环从静止开始到停共能运动多远。

 

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如图所示,跳台滑雪时,运动员从跳台坡顶A处以速度vo=20m/s沿水平方向飞出,恰好 落到坡底B处,已知的水平距离为60 m (空气阻力不计,g10 m / s2),求:

(1)运动员在空中飞行的时间;

(2)AB间的距离s

 

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某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ的实验中

(1)20分度的游标卡尺测量其长度如图所示,可知其长度为_____mm 

(2)用多用电表的欧姆挡粗测该圆柱体的电阻Rx的阻值在90 Ω左右,现要测量其阻值实验室提供如下器材

 

A电流表A1(量程50 mA、内阻约1 Ω)

B电流表A2(量程200 mA、内阻约为0.2 Ω)

C电流表A3(量程0.6 A、内阻约为0.1 Ω)

D定值电阻R0=30 Ω 

E滑动变阻器R(最大阻值约为10 Ω)

F电源E(电动势为4 V)

G开关S、导线若干

某同学设计了一个测量电阻Rx的实验电路如图乙所示。为保证测量时MN两电表读数均不小于其量程的1/3MN两处的电流表应分别选用:M___N__(均选填“A1“A2“A3”) 

MN电表的读数分别为IMINRx的计算式为Rx=_______

考虑本次测量存在一定的系统误差所以测量值比真实值____(偏大偏小”)

 

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探究加速度和力、质量的关系实验中,采用如图所示的装置图进行实验:

(1)实验中,需要在木板的右端垫上一个小木块,其目的___________________;

(2)在实验操作中,下列说法正确的是____________  (填序号)

A.实验中,若要将砝码(包括砝码盘)的重力大小作为小车所受拉力F的大小应让小车质量远大于砝码(包括砝码盘)的重力

B.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器的电源

C.每改变一次小车的质量,都需要改变垫入的小木块的厚度

D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持小车受力不变,  研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度与力、质量的关系

(3)右图为研究在外力一定的条件下,小车的加速度与其质量的关系时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车的质量为_.         

 

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如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体物体与弹簧不连接,初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图b所示g=10m/s2,则下列结论正确的是  

A物体的质量为3kg

B物体的加速度大小为5m/s2

C弹簧的劲度系数为75N/cm

D物体与弹簧分离时动能为04J

 

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