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木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;...

木块AB分别重50 N60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.AB弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动现用F=1 N的水平拉力作用在木块B如图所示求力F作用后木块AB所受摩擦力的大小.(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

 

8 N 9 N 【解析】试题分析:先求解出木块A、B的最大静摩擦力,然后求解出弹簧弹力,最后对两个木块分别受力分析后分析求解。 弹簧弹力为:F1=kx=400N/m×0.02m=8N;则木块A受到向左的弹力为8N,小于最大静摩擦力,故A不动,故静摩擦力为8N,向右,用F=1N的水平拉力作用在木块B上,木块B受弹簧向右的弹力为8N.拉力为1N,共9N,小于最大静摩擦力,故静摩擦力为9N,向左。
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考点分析:
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从离地面80m的空中自由落下一个小球, ,求:

1)经过多长时间落到地面;

2)自开始下落计时,在第1s内的位移大小;

3)自开始下落计时,最后1s内的位移大小;

4)自开始下落计时,最后2s内的平均速度大小.

 

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一列高速列车以的速度匀速行驶,由于被告知前面有危险,关闭发动机后,列车开始做匀减速运动,10秒末的速度为,求:

1)这列高速列车的加速度大小;

215秒末的速度大小;

345秒末的速度大小.

 

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为了便于行车,高大的桥要造很长的引桥,一座大桥的引桥就是一个斜面.把一个重力为的物体放在倾角为的斜面上,物体处于静止状态.

1)在图中画出物体的受力示意图;

2)现把重力分解为沿斜面的分力和垂直于斜面的分力,计算这两个分力的大小.(

 

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某同学用如图(甲)所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度,他测出的弹簧的弹力的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度的各组数据,并逐点标注在如图(乙)所示的坐标纸上.由此可以得到该弹簧的原长______;该弹簧的劲度系数为_______

 

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打点计时器是高中物理学生实验中常用的一种测量仪器:

1)下列关于探究小车速度随时间变化规律的实验操作中,正确的是______

A.在释放小车前,小车要紧靠打点计时器

B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C.应先接通电源,在打点计时器开始打点后再释放小车

D.当小车停止运动时应及时断开电源

2)在用打点计时器测匀加速运动的加速度的实验中,小车拖着纸带运动,打出的纸带如图所示.选出个计数点,每相邻两个计数点之间的时间间隔为,如图所示,以点为起点量出的到各点的位移已标在图上,由此可求得打下点时小车运动的速度为__________,小车的加速度为__________

 

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