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如图所示,请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺,你的手离开直尺下端1cm处...

如图所示,请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺,你的手离开直尺下端1cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下作匀加速运动时,立即用手抓着直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。直尺下落的加速度为9.8 m/s2。现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间,得到以下数据(单位:cm,注意:计算结果保留两位有效数字)。

 

请问:(1)A、B、C三位同学中,反应最快的是_________同学;

(2)就A同学而言,他最快的反应时间是_________s。()

 

b 0.13 【解析】试题分析:在人的反应时间内,直尺做自由落体运动,根据公式,可知h越大,反应时间越长. 【解析】 (1)在人的反应时间内,直尺做自由落体运动,通过表格中数据知,在B同学反应时间中,直尺下降的位移最小.根据公式,位移越小,反应时间越快.所以B同学反应时间最快. (2)在A同学反应时间中,直尺下降的最小位移为30﹣23+1cm=8cm.所以最快的反应时间. 故本题答案为:(1)B;(2)0.13s
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考点分析:
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如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带的一段,其中ABC为三个计数点,有关长度如图所示,已知此物体的运动是匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz交流电,则测得物体的加速度a=_______m/s² ,打点计时器打下B点时物体的速度________m/s(结果保留三位有效数字

 

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一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小=4m/s,1s后速度大小变为=10m/s,在这1s内物体的加速度大小(  

A. 可能小于4m/s²

B. 一定等于6m/s²

C. 可能等于6m/s²

D. 可能大于10m/s²

 

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甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是(    )

A. 甲、乙匀速下降,vv,丙停在空中

B. 甲、乙匀速下降,vv,丙匀速上升

C. 甲、乙匀速下降,vv,丙匀速下降,且vv

D. 以上说法均不对

 

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一个质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相.闪光时间间隔为1 s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m.由此可以求得(  )

A. 1次闪光时质点的速度    B. 质点运动的加速度

C. 从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移    D. 质点运动的初速度

 

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甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示。已知两车在t=0时并排行驶,则(  )

A. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2s

B. t=3s时,甲车在乙车前7.5m

C. t=1s时,甲车在乙车后

D. 甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

 

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